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包郵 中書(shū)學(xué)研— 新媒體時(shí)代高校思政教育發(fā)展探索
作者：麻麗爽 著
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186
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中書(shū)學(xué)研— 新媒體時(shí)代高校思政教育發(fā)展探索 版權(quán)信息
- ISBN：9787506899000
- 條形碼：9787506899000 ; 978-7-5068-9900-0
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>
中書(shū)學(xué)研— 新媒體時(shí)代高校思政教育發(fā)展探索 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)以高校思政教育發(fā)展為基底，以新媒體時(shí)代為導(dǎo)向，講述了新媒體時(shí)代高校思政教育發(fā)展探索。講述了思政教育概述，便于讀者了解思政教育的相關(guān)含義與知識(shí)內(nèi)容；論述了新媒體與高校思政教育，使得讀者在讀完本書(shū)后明晰新媒體與高校思政教育的關(guān)系及其內(nèi)容；介紹了高校思政教師隊(duì)伍建設(shè)，為思政教師的發(fā)展提供了建設(shè)性意見(jiàn)；闡述了新媒體時(shí)代高校思政教育的創(chuàng)新發(fā)展，使得讀者了解高校思政在新媒體時(shí)代的發(fā)展變化；詳細(xì)講述了新媒體時(shí)代高校思政教育模式的實(shí)踐，為高校思政教育發(fā)展提供了指導(dǎo)性意見(jiàn)。
中書(shū)學(xué)研— 新媒體時(shí)代高校思政教育發(fā)展探索 目錄
**章思政教有概述
**節(jié)思政教育的內(nèi)涵
第二節(jié)思政教育的對(duì)象
第三節(jié)思政教育的目的與任務(wù)
第四節(jié)思政教育的地位與作用
第二章新媒體與高校思政教育
**節(jié)新媒體與傳統(tǒng)媒體的區(qū)別
第二節(jié)新媒體與高校思政教育的關(guān)系
第三節(jié)新媒體與高校思政教育融合的原因
第四節(jié)新媒體時(shí)代高校思政教育面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
第三章高校思政教師隊(duì)伍建設(shè)
**節(jié)我國(guó)高校思政教師隊(duì)伍發(fā)展現(xiàn)狀
第二節(jié)思政教師隊(duì)伍建設(shè)的重要性
第三節(jié)高校思政教師隊(duì)伍建設(shè)的策略
第四章新媒體時(shí)代高校思政教育的創(chuàng)新發(fā)展
**節(jié)新媒體時(shí)代高校思政教育的發(fā)展趨勢(shì)
第二節(jié)新媒體時(shí)代高校思政教有的環(huán)境建設(shè)
第三節(jié)新媒體時(shí)代高校思政教育的話語(yǔ)重塑
第四節(jié)新媒體時(shí)代高校思政教育發(fā)展的傳媒載體
第五章新媒體時(shí)代高校思政教育模式的實(shí)踐
**節(jié)新媒體時(shí)代高校思政工作的內(nèi)容結(jié)構(gòu)優(yōu)化
第二節(jié)新媒體時(shí)代高校思政教育共享杜區(qū)模式研究
第三節(jié)新媒體時(shí)代高校思政網(wǎng)鉻意見(jiàn)傾袖教育模式研究
第四節(jié)新媒體時(shí)代高校思政矩陣教育模式研究
參考文獻(xiàn)
展開(kāi)全部
中書(shū)學(xué)研— 新媒體時(shí)代高校思政教育發(fā)展探索 作者簡(jiǎn)介
麻麗爽，女，畢業(yè)于河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)，思想政治教育專(zhuān)業(yè)，碩士研究生學(xué)歷，現(xiàn)在河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作，中級(jí)職稱(chēng)，專(zhuān)職教師，研究方向是思想政治教育理論與實(shí)踐，主要成果有主持廳局級(jí)課題1項(xiàng)，參與多項(xiàng)課題和項(xiàng)目研究，專(zhuān)著1部，教材2部，榮獲2023年河北省職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力一等獎(jiǎng)，河北省第四屆高校青年教師思想政治理論課授課大賽專(zhuān)科組二等獎(jiǎng)。
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