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教師的幸福資本 成長為優秀教師的8種特質 第二版 版權信息
- ISBN：9787576048575
- 條形碼：9787576048575 ; 978-7-5760-4857-5
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
教師的幸福資本 成長為優秀教師的8種特質 第二版 本書特色
以平凡中的偉大譜寫教師的幸福職業人生
1.《教師的幸福資本——成長為優秀教師的8種特質》修訂版。
2.新增“第四章 網感時代來臨：教師應具備的網絡情商”和“第八章 金錢的秘密：優秀教師的財商資本”，貼合當前時代發展背景，貼近一線教育現場。
3.無論你是否讀過**版，只要今天花點時間認真閱讀本書，并且努力在工作、學習、生活中一點點去踐行，便可以擁有獲得幸福的8種資本。
我可以成功：優秀教師的心理資本
做你自己：優秀教師的個性資本
情商與成功：優秀教師的情商資本
網感時代來臨：教師應具備的網絡情商
做魅力教師：優秀教師的品學資本
做研究型教師：優秀教師的職業資本
人脈：優秀教師的社會資本
金錢的秘密：優秀教師的財商資本
編輯推薦篇章：
序言 幸福在這里——優秀教師成長啟示錄
優秀教師的 5 種心理能力 / 20
網絡情商為什么比情商更重要 / 119
我們需要怎樣的財商教育 / 225
教師的幸福資本 成長為優秀教師的8種特質 第二版 內容簡介
本書是《教師的幸福資本——成長為優秀教師的8種特質》的修訂版。作者憑借對自己曾經教師生涯的梳理、反思，對自己從事教育新聞工作以來零距離接觸過、采寫過的教師故事的整理、歸類，提煉出成長為優秀教師的8種特質。自初版至今，“成長為優秀教師的8種特質”也在風云變幻的互聯網時代，與時俱進地深深烙上了時代飛速發展的印記，因此，本次修訂增加的“第四章 網感時代來臨：教師應具備的網絡情商”和“第八章 金錢的秘密：優秀教師的財商資本”，為渴望幸福的老師們指出了發展的新方向：網絡情商和財商，成為今天的教師是否能夠快速、有效獲得幸福資本的砝碼。
教師的幸福資本 成長為優秀教師的8種特質 第二版 目錄
**章 我可以成功：優秀教師的心理資本
心中有夢想，我就是成功者 / 3
了解自己：教師常見的5大心理弱點 / 8
了解學生：教師應學習的18種心理效應 / 11
優秀教師的5種心理能力 / 20
優秀教師的12種心理素質 / 26
［優秀教師成長啟示錄］邊慧英：“我的三次美麗轉身” / 31 第二章 做你自己：優秀教師的個性資本
做個性教師 / 39
教師如何完善個性 / 43
教師的成功人格塑造 / 48
你的性格優劣測試 / 53
個性教師的個性故事 / 66
［優秀教師成長啟示錄］潘小明：抬起頭，往下看 / 74 第三章 情商與成功：優秀教師的情商資本
情商，每個教師的必修課 / 83
提高教師情商的有效途徑 / 86
突破低情商的3種障礙 / 90
做一個高情商的成熟教師 / 95
［情商教師的情商故事］姜霞：用情商焐熱青春的心靈 / 99
［優秀教師成長啟示錄］田老師的課堂有點兒“甜” / 103 第四章 網感時代來臨：教師應具備的網絡情商
互聯網給我們帶來了什么 / 111
得“網感”者得天下 / 115
網絡情商為什么比情商更重要 / 119
“互聯網 ”時代的教師4變 / 122
線上線下教學完美切換，老師各有妙招 / 126
做好直播課教師，相當有技巧 / 130
他們是疫情時期*紅的主播 / 137
［優秀教師成長啟示錄］時代需要什么樣的網紅教師 / 140 第五章 做魅力教師：優秀教師的品學資本
怎樣成為一個魅力教師 / 149
腹有詩書氣自華
——教師的魅力之源 / 153
終身學習
——教師的魅力之本 / 156
生命質量決定人生品位 / 161
［優秀教師成長啟示錄］靳忠良的“英雄教師”情懷 / 164 第六章 做研究型教師：優秀教師的職業資本
認識你的職業優勢 / 173
我們都要成為研究型教師 / 177
學會研究 / 181
“教中研，研中教”：教師的研究之路 / 185
成功教師的職業規劃，從每天、每周、每學期做起 / 190
［優秀教師成長啟示錄］華應龍的數學流年 / 195 第七章 人脈：優秀教師的社會資本
人脈決定成敗 / 205
親愛的老師，請開設你的人脈賬戶 / 208
如何構建自己的人脈圈 / 211
優秀教師的人脈資源效應 / 214
［優秀教師成長啟示錄］無奇中石：一生只做教書匠 / 216 第八章 金錢的秘密：優秀教師的財商資本
我們需要怎樣的財商教育 / 225
教師常見的8個理財誤區，你中了幾個 / 228
教師怎樣提高收入 / 233
財商有多重要？測測你的財商多少分 / 237
［優秀教師成長啟示錄］他們，這樣追求財務自由 / 248 后 記 / 257
心中有夢想，我就是成功者 / 3
了解自己：教師常見的5大心理弱點 / 8
了解學生：教師應學習的18種心理效應 / 11
優秀教師的5種心理能力 / 20
優秀教師的12種心理素質 / 26
［優秀教師成長啟示錄］邊慧英：“我的三次美麗轉身” / 31 第二章 做你自己：優秀教師的個性資本
做個性教師 / 39
教師如何完善個性 / 43
教師的成功人格塑造 / 48
你的性格優劣測試 / 53
個性教師的個性故事 / 66
［優秀教師成長啟示錄］潘小明：抬起頭，往下看 / 74 第三章 情商與成功：優秀教師的情商資本
情商，每個教師的必修課 / 83
提高教師情商的有效途徑 / 86
突破低情商的3種障礙 / 90
做一個高情商的成熟教師 / 95
［情商教師的情商故事］姜霞：用情商焐熱青春的心靈 / 99
［優秀教師成長啟示錄］田老師的課堂有點兒“甜” / 103 第四章 網感時代來臨：教師應具備的網絡情商
互聯網給我們帶來了什么 / 111
得“網感”者得天下 / 115
網絡情商為什么比情商更重要 / 119
“互聯網 ”時代的教師4變 / 122
線上線下教學完美切換，老師各有妙招 / 126
做好直播課教師，相當有技巧 / 130
他們是疫情時期*紅的主播 / 137
［優秀教師成長啟示錄］時代需要什么樣的網紅教師 / 140 第五章 做魅力教師：優秀教師的品學資本
怎樣成為一個魅力教師 / 149
腹有詩書氣自華
——教師的魅力之源 / 153
終身學習
——教師的魅力之本 / 156
生命質量決定人生品位 / 161
［優秀教師成長啟示錄］靳忠良的“英雄教師”情懷 / 164 第六章 做研究型教師：優秀教師的職業資本
認識你的職業優勢 / 173
我們都要成為研究型教師 / 177
學會研究 / 181
“教中研，研中教”：教師的研究之路 / 185
成功教師的職業規劃，從每天、每周、每學期做起 / 190
［優秀教師成長啟示錄］華應龍的數學流年 / 195 第七章 人脈：優秀教師的社會資本
人脈決定成敗 / 205
親愛的老師，請開設你的人脈賬戶 / 208
如何構建自己的人脈圈 / 211
優秀教師的人脈資源效應 / 214
［優秀教師成長啟示錄］無奇中石：一生只做教書匠 / 216 第八章 金錢的秘密：優秀教師的財商資本
我們需要怎樣的財商教育 / 225
教師常見的8個理財誤區，你中了幾個 / 228
教師怎樣提高收入 / 233
財商有多重要？測測你的財商多少分 / 237
［優秀教師成長啟示錄］他們，這樣追求財務自由 / 248 后 記 / 257
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教師的幸福資本 成長為優秀教師的8種特質 第二版 作者簡介
雷玲，北京教育融媒體中心高級編輯，歷任《現代教育報》副總編輯、北京教育音像報刊總社新媒體中心主任、《中小學信息技術教育》雜志社長主編等職，創建由紅倉書院視頻號，老師吧、研修苑、聽名師講課等微信公眾號組成的成長智庫教育傳媒矩陣，百余次獲教育 部、北京市新聞獎等獎項。
編著、主編、策劃70余本中小學教師專業用書。主編的《小學語文（數學）名師教學藝術》、《中學語文（數學）名師教學藝術》、《特級教師的特別建議》、《打開教育之門¬——顧明遠教育觀啟示錄》、《尋找教育之根——李烈教育觀啟示錄》、《教師要學陶行知》、《好課是這樣磨成的（語文、數學卷）》、《好課是這樣創成的（語文、數學卷）》，專著《夢想觸手可及——教育行走與思考》等書籍，由華東師范大學出版社、福建教育出版社、北京師范大學出版社出版后，受到廣大教師朋友的歡迎。
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