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跨學科主題學習:認識與實踐 版權信息
- ISBN：9787542881427
- 條形碼：9787542881427 ; 978-7-5428-8142-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
跨學科主題學習:認識與實踐 內容簡介
本書是項目研究的階段性成果，代表各學科項目研究團隊對跨學科主題學習的階段性認識和理解。書稿由三部分組成，即跨學科主題學習中復雜真實問題的解決策略、跨學科主題學習中學習任務的設計實施、跨學科主題學習中跨學科教學能力的培養。
跨學科主題學習:認識與實踐 目錄
**編 跨學科主題學習中復雜真實問題的解決策略
【研究報告】小學數學學科跨學科主題學習實踐研究報告
【實踐案例】“數”說運動場地設計
【教學論文】小學數學跨學科主題學習實施過程中教師作為的思考
【研究報告】小學信息科技學科跨學科主題學習實踐研究報告
【實踐案例】“數”說碳排放
【教學論文】小學信息科技跨學科主題學習設計與實施
——以“碳足跡”教學為例
【研究報告】小學勞動學科跨學科主題學習實踐研究報告
【實踐案例】校園清潔機械手
【教學論文】指向綜合能力提升的勞動跨學科主題學習教學設計與實施
【研究報告】小學道德與法治學科跨學科主題學習實踐研究報告
【實踐案例】傳統游戲我會玩
【教學論文】基于議題的小學道德與法治跨學科主題學習活動設計與實施
第二編 跨學科主題學習中學習任務的設計實施
【研究報告】小學科學課程技術與工程領域跨學科主題學習實踐研究報告
【實踐案例】透綠工程
【教學論文】小學科學跨學科主題學習中的驅動性任務設計
【研究報告】小學語文學科跨學科主題學習實踐研究報告
【實踐案例】助力健康成長
【教學論文】小學語文跨學科主題學習：現狀、路徑與反思
【研究報告】小學藝術（美術）學科跨學科主題學習實踐研究報告
【實踐案例】我是商品陳列師
【教學論文】學習支架支持下的跨學科主題學習實踐研究
【研究報告】小學體育與健康學科跨學科主題學習實踐研究報告
【實踐案例】龍騰鼓韻展風采
【教學論文】素養導向下“體育+美育”跨學科主題學習的設計與實踐
——以五年級“民族傳統體育項目——舞龍大單元”為例
第三編 跨學科主題學習中跨學科教學能力的培養
【研究報告】核心素養視角下小學科學跨學科主題學習的行動研究報告
【實踐案例】饅頭里的小世界
【教學論文】跨學科教學：內涵理解與教師培養
——以小學科學為例
【研究報告】小學英語學科跨學科主題學習策略實踐研究報告
【實踐案例】我是夢想改造家
【教學論文】素養導向下小學英語跨學科主題學習設計與實施策略
【研究報告】小學藝術（音樂）學科跨學科主題學習實踐研究報告
【實踐案例】編演小型音樂劇
【教學論文】音樂學科“自在”的跨學科學習
后記
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