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圖形化編程教學案例設計與實踐 版權信息
- ISBN：9787564398576
- 條形碼：9787564398576 ; 978-7-5643-9857-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
圖形化編程教學案例設計與實踐 內容簡介
本書是高校師范生現代教育技術專業拓展課用教材。圖形化編程課程是在國家大力發展人工智能及創客教育的背景下迅猛發展的中小學科技實踐活動，師范類院校逐漸開始開設了相關的圖形化編程教育教學能力培養的課程。本教材以培養學生的圖形化編程教育教學能力為核心，具有很強的實踐性，并能填補目前這類師范生教育教材的空白。全書以創客教育中的圖形化編程教育教學能力培養為基準，面向崗位實際，努力培養讀者計算思維及數學思維，有助于學生形成良好的圖形化編程軟件使用基礎。內容上主要結合圖形化編程教學案例及機器人硬件編程，配有相關案例設計編程設計的數字資源。通過學習本教材，提高師范生的圖形化編程教育教學能力，為今后的職業發展和終身學習奠定良好基礎。
圖形化編程教學案例設計與實踐 目錄
**篇 少兒編程與計算思維
第二篇 編程基礎案例
任務一 初始——《認識源碼編輯器》
任務二 動作——趣味編程《貓追老鼠》
任務三 造型——趣味編程《孫悟空七十二變》
任務四 聲音——趣味編程《演唱會》
任務五 畫筆——趣味編程《圖形房子》
任務六 事件——趣味編程《要回家的編程貓》
任務七 控制——趣味編程《小鳥捕捉害蟲》
任務八 克隆——趣味編程《躲杯俠》
任務九 變量——趣味編程《捕魚達人》
任務十 偵測——趣味編程《驚險賽車》
任務十一 運算——趣味編程《編程貓計算》
任務十二 列表——趣味編程《商城購物》
第三篇 應用綜合案例
任務十三 趣味編程《加法交換律》
任務十四 趣味編程《控制電梯》
任務十五 趣味編程《飛機大戰》
任務十六 趣味編程《水果切切切》
任務十七 趣味編程《驗證碼》
任務十八 趣味編程《算一算，猜一猜》
任務十九 趣味編程《猜數字》
第四篇 人工智能應用案例
任務二十 趣味編程《智能垃圾分類系統》
參考文獻
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圖形化編程教學案例設計與實踐 作者簡介
邱明，廣西教育學院數學與信息科學學院副院長、副教授，研究方向為計算機科學教育、信息化教學；曾主持省部級及以上課題5項，發表論文12篇，出版圖書3部。
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