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百廿風華 版權信息
- ISBN:9787576714098
- 條形碼:9787576714098 ; 978-7-5767-1409-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
百廿風華 內容簡介
本書從多個角度全面總結分析了太原理工大學來華留學教育的發展成效, 并在此基礎上, 對新時代山西省以及地方高校來華留學的教育管理、品牌建設、服務提升等發展戰略提出了一些有益的思考。全書共計6章, 第1章介紹了來華留學教育發展概況; 第2章介紹了太原理工大學來華留學發展歷程; 第3章介紹了太原理工大學來華留學教育發展成效; 第4章介紹了針對來華留學教育開展的學術研究; 第5章介紹了“留”金歲月--太原理工大學來華留學教育媒體報道集錦; 第6章介紹了來華留學教育“十四五”前景和展望。
百廿風華 目錄
第1章 來華留學教育發展概況
1.1 我國來華留學教育發展歷程
1.2 山西省來華留學教育發展概述
第2章 太原理工大學來華留學教育發展歷程
2.1 學校概述
2.2 學校來華留學教育發展歷史
2.3 學校來華留學教育工作成效
第3章 太原理工大學來華留學教育發展成效
3.1 以質量為導向推動來華留學教育上高度
3.2 以效能為目標推動來華留學管理實現多維度
3.3 以學生為根本推動來華留學服務添溫度
3.4 教育質量監控體系推動來華留學工作提效率
第4章 針對來華留學教育開展的學術研究
4.1 “ ”視域下來華留學生培養模式探究
4.2 留學生趨同化管理研究綜述
4.3 南亞 漢語師資班的阿富汗留學生的跨文化適應研究
4.4 化復合型漢語 教育人才培養的探究
4.5 加強來華留學生道德教育的路徑研究
4.6 面向來華留學生講好中國故事的路徑探索
4.7 地方預科教育的可行性探索
4.8 “留學山西”品牌塑造策略研究
4.9 來華留學教育質量保障的思考
4.10 關于 漢語教師 教學能力培訓的思考
第5章 “留”金歲月
——太原理工大學來華留學教育媒體報道集錦
5.1 “留”動中國,尋夢華夏
5.2 “留”動山西,追夢“三晉”
5.3 “留”動太理,圓夢校園
第6章 來華留學教育“十四五”前景和展望
6.1 我國來華留學教育宏觀戰略
6.2 山西省來華留學教育品牌戰略
6.3 太原理工大學留學教育特色戰略
后記
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