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中國德育研究大系:學生品德發展研究 版權信息
- ISBN：9787556459773
- 條形碼：9787556459773 ; 978-7-5564-5977-3
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中國德育研究大系:學生品德發展研究 內容簡介
本書力圖從品德心理的整體視角，采用整合思路對我國1978年以來的品德心理研究進行總結和述評。 本書以緒論—品德心理的起源—品德發展的不同開端研究（道德認知、道德情感、道德行為）—品德心理的整合與特定品德德目研究—品德心理研究的方向與趨勢為大致脈絡組織內容。各章節之間并沒有嚴格的界限，例如道德行為章節會自然涉及那些將道德情感和道德認知借鑒于道德行為研究之中的理論。
中國德育研究大系:學生品德發展研究 目錄
導論
**章 緒論
**節 基本概念
第二節 品德發展研究的簡要歷史
第二章 品德起源研究
**節 生物與進化起源
第二節 社會與文化起源
第三章 道德認知研究
**節 基于皮亞杰和科爾伯格道德認知思想的國內研究
第二節 學生品德發展的關心傾向及關愛教育實踐
第三節 學生品德發展的領域理論研究
第四章 道德情感研究
**節 國內道德情感研究總論
第二節 學生移情研究
第三節 學生內疚研究
第四節 學生羞愧研究
第五章 道德行為研究
**節 道德行為的傳統研究以及國內的驗證與發展
第二節 學生親社會行為研究
第三節 學生攻擊行為研究
第六章 品德心理整合研究
**節 我國學者的品德結構整合思想研究
第二節 特定品德心理的整合研究
第七章 特定品德德日研究
**節 學生責任心研究
第二節 學生寬恕與感恩研究
第八章 展望與發展
**節 品德——遠未完結的心理建構
第二節 中國傳統道德文化的反觀——領域理論的視角
主要參考文獻
展開全部
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