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(社版)小學(xué)生科學(xué)推理能力測評理論構(gòu)建與實(shí)踐 版權(quán)信息
- ISBN：9787313245939
- 條形碼：9787313245939 ; 978-7-313-24593-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
(社版)小學(xué)生科學(xué)推理能力測評理論構(gòu)建與實(shí)踐 內(nèi)容簡介
本書重點(diǎn)聚焦兩個(gè)問題：一是小學(xué)生科學(xué)推理能力現(xiàn)狀如何，二是影響小學(xué)生科學(xué)推理能力發(fā)展的因素有哪些以及這些因素之間有何關(guān)系，以期為小學(xué)生科學(xué)推理能力的培養(yǎng)提供有益幫助。
(社版)小學(xué)生科學(xué)推理能力測評理論構(gòu)建與實(shí)踐 目錄
**章小學(xué)生科學(xué)推理能力研究的背景及設(shè)計(jì)
一小生科學(xué)推理能力研究的時(shí)代背張
(一）科技創(chuàng)新人才堵養(yǎng)之雨
(二)“展核心張養(yǎng)之需
(三)科學(xué)學(xué)科能力洲評之術(shù)
二、科學(xué)推理的概念辨析
(一)科學(xué)推理概念的詞源分析
(二)工具書中的推理概念分析
(三)已有研究中科學(xué)推理概念素描
推的心(四)科學(xué)推理概念:來自專家的調(diào)查
三、研究設(shè)計(jì)與思路
(一)研究問題
(二)研究目的
(三)研究意義
(四)研究方法
(五)研究思路
章國內(nèi)外科學(xué)推理能力研究的知識圖譜
一、國外科學(xué)推理能力研究的知識圖譜
(一)國外科學(xué)推理能力研究的時(shí)空分析
(二)國外科學(xué)推理能力研究的熱點(diǎn)分析
二、國內(nèi)科學(xué)推理能力研究的知識圖譜
(一)國內(nèi)科學(xué)推理能力研究的時(shí)空分析
(二)國內(nèi)科學(xué)推理能力研究的熱點(diǎn)分析
三、研究述評
……
第三章小學(xué)生科學(xué)推理能力表現(xiàn)的構(gòu)建
第四章小學(xué)生科學(xué)推理能力的發(fā)展研究
第五章小學(xué)生科學(xué)推理能力的者:教師、父母及同伴
第六章小學(xué)生科學(xué)推理能力測評研究結(jié)論、啟示與展望
附錄
參考文獻(xiàn)
索引
后記
展開全部
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