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力學力行 善作善成——黨的二十大精神“三進”教學改革研究與實踐 版權信息
- ISBN：9787569067354
- 條形碼：9787569067354 ; 978-7-5690-6735-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
力學力行 善作善成——黨的二十大精神“三進”教學改革研究與實踐 內容簡介
為深入貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，推進黨的二十大精神進課程、進教材、進頭腦，四川大學扎實推進“以學為中心”的教學改革，推進“五育并舉”，落實“三全育人”，引導教師潛心教書育人、追求很好教學，促進學生德智體美勞全面發展。本書即此項教育教學改革中的優秀理論及實踐成果匯編。全書突出對高等教育人才培養及教育教學改革過程中實際問題的深入思考、探索和實踐，旨在凝練出關于高素質人才培養理念、方法、模式等的創新性思考與做法，提出具有原創性、開拓性的觀點，總結形成具有一定研究高度與深度，具備改革創新特色與亮點，能夠凸顯四川大學“大思政”教育教學改革水平的學術研究成果，供廣大教育工作者參考借鑒。
力學力行 善作善成——黨的二十大精神“三進”教學改革研究與實踐 目錄
培養模式探索
新文科建設視域下中國特色經濟學人才培養的"川大模式"探索與實踐
——兼論黨的二十大精神融入經濟學學科建設與人才培養
材料類專業高素質人才培養改革與實踐
黨的二十大精神引領下新醫科人才培養的川川大華西探索與實踐
川大-華為未來技術學院自主可控信息技術創新人才培養方案和實施策略的研究與實踐
黨的二十大精神指引下生物醫學工程本科生科研訓練的教學改革初深
新時代川大特色生物科學拔尖創新人才培養
教學管理研究
抓實"學科+"堅守"主戰場"唱響"雙城記"做篇"大文章"
——四川大學創新人才培養助力成渝雙城經濟圈建設
基于審核評估的大學質量文化建設研究
黨的二十大精神融入高校思攻課的創新路徑探索
"雙一流"建設背景下高校基層教學組織實施青年教師助教制度的探索
——黨的二十大精神"三進"教學改草與管理
以黨的二十大精神為指引推動基層教學組織建設提質增效
專業設置與"就業-招生-培養"聯動機制探究
高校推進黨的二十大精神"進教材"建設與管理研究
……
展開全部
力學力行 善作善成——黨的二十大精神“三進”教學改革研究與實踐 作者簡介
黨躍武，教授，博士生導師。四川大學教務處處長/創新創業學院常務副院長，國家高等學校圖書情報工作指導委員會副主任委員、四川省普通高等學校圖書情報工作指導委員會主任委員，四川省圖書館學會副理事長、四川省高等教育學會教學管理專業委員會理事長。主要研究領域：信息資源開發、信息服務管理和大學文化建設、高等教育管理。先后獲四川省高校優秀共產黨員、成都市優秀團干部、四川省檔案工作先進個人、四川大學優秀共產黨員、四川大學優秀教師、四川大學優秀教育工作者、四川省社科成果二等獎、國家教學成果二等獎等榮譽。出版專著、教材和論文集50余部，公開發表論文200余篇。
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