中圖網(wǎng)小程序
一鍵登錄
更方便
包郵 支持幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀教育活動(dòng)案例與評(píng)析
作者：李峰等
開(kāi)本：
其他
頁(yè)數(shù)：
300
本類(lèi)榜單：社會(huì)科學(xué)銷(xiāo)量榜
本類(lèi)五星書(shū)更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元?dú)馍?/p>
-
>
女性生存戰(zhàn)爭(zhēng)
-
>
縣中的孩子 中國(guó)縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類(lèi)的明天(八品)
中圖價(jià):¥45.8
加入購(gòu)物車(chē)
支持幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀教育活動(dòng)案例與評(píng)析 版權(quán)信息
- ISBN：9787303295098
- 條形碼：9787303295098 ; 978-7-303-29509-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>
支持幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀教育活動(dòng)案例與評(píng)析 內(nèi)容簡(jiǎn)介
在教師研究自身實(shí)踐的過(guò)程中，案例研究得到廣泛的應(yīng)用并被實(shí)踐驗(yàn)證是幫助教師提升日常教育教學(xué)質(zhì)量的一種有效方式。本著案例力求經(jīng)典、兼顧年齡和領(lǐng)域、數(shù)量均衡、體例統(tǒng)一的原則，本書(shū)精選了至今仍在沿用的幼兒園健康、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)五大領(lǐng)域優(yōu)秀教育活動(dòng)經(jīng)典案例，豐富了一批具有時(shí)代特點(diǎn)、體現(xiàn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的實(shí)踐案例，特別增加了數(shù)學(xué)和音樂(lè)活動(dòng)案例，力求不同年齡段和不同領(lǐng)域的案例數(shù)量均衡；同時(shí)針對(duì)案例中教師支持幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)、領(lǐng)域關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)等方面進(jìn)行反思與評(píng)析，這些案例及評(píng)析對(duì)提升引導(dǎo)教師提高和改進(jìn)教育教學(xué)實(shí)踐具有一定的借鑒與指導(dǎo)作用。
支持幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀教育活動(dòng)案例與評(píng)析 目錄
健康領(lǐng)域
水球大戰(zhàn)(小班)
小兔冒險(xiǎn)(小班)
我會(huì)漱口和刷牙(小班)
學(xué)做小戰(zhàn)士匍匐向前進(jìn)(中班)
勇闖森林(中班)
我有一雙明亮的眼睛(中班)
我是小小兵(大班)
挑戰(zhàn)單杠(大班)
消防安全我知道(大班)
語(yǔ)言領(lǐng)域
好喜歡媽媽(小班)
運(yùn)動(dòng)穿什么(小班)
小魚(yú)兒(小班)
我給國(guó)王開(kāi)藥方(中班)
跑跑鎮(zhèn)(中班)
青蛙歷險(xiǎn)記(中班)
有趣的漢字(大班)
口罩辯論賽(大班)
蠶寶寶旅行記(大班)
社會(huì)領(lǐng)域
神奇的詞——請(qǐng)您(小班)
生氣變高興(小班)
小小宣傳員(中班)
我是有愛(ài)的“大恐龍”(中班)
老師，謝謝您(大班)
給媽媽寫(xiě)信(大班)
課間十分鐘(大班)
一分鐘(大班)
小樹(shù)暖身計(jì)劃(大班)
科學(xué)領(lǐng)域
不一樣的蘿卜(小班)
泡泡是什么形狀的(小班)
小樹(shù)葉的家(小班)
好玩的禮物袋(小班)
小瓢蟲(chóng)找媽媽(小班)
整理收納盒(中班
清洗小能手(中班)
神奇的彎管(中班)
一網(wǎng)不撈魚(yú)(中班)
叢林列車(chē)去旅行(中班)
泡泡“神器”(大班)
國(guó)旗升起來(lái)(大班)
衣柜訂單(大班)
夏游幼兒園(大班)
數(shù)字密碼(大班)
藝術(shù)領(lǐng)域
飛舞的小花(小班)
小蝸牛，一起出去玩吧(小班)
嘟嘟嘟汽車(chē)開(kāi)動(dòng)啦(小班)
教室物品變變變(中班)
小小波洛克(中班)
小手小腳(中班)
快樂(lè)小面人(中班)
開(kāi)心跳跳糖(中班)
我和影子(大班)
我們的幼兒園(大班)
問(wèn)答歌(大班)
舞獅樂(lè)(大班)
展開(kāi)全部
支持幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀教育活動(dòng)案例與評(píng)析 作者簡(jiǎn)介
李峰，北京市海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)前教育研修室主任，中學(xué)高級(jí)教師，北京市學(xué)科帶頭人，研究領(lǐng)域：保教管理、幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)、區(qū)域游戲、教師培訓(xùn)等，主持中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)“促進(jìn)幼兒深度學(xué)習(xí)的幼兒與主題活動(dòng)課程研究”、北京市教育科學(xué)規(guī)劃課題“促進(jìn)幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)模式”等課題，編著《幼兒園保教管理工作指南》《幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)——支架幼兒學(xué)習(xí)的教育實(shí)踐》《幼兒園優(yōu)秀教育案例活動(dòng)案例與評(píng)析》等書(shū)籍。 周立莉，北京市海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)前教育研修室教研員，中學(xué)高級(jí)教師，北京市骨干教師；主持中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)、北京教育學(xué)會(huì)等多項(xiàng)課題研究，參編《幼兒園保教工作指南》《幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)——支架幼兒學(xué)習(xí)的教育實(shí)踐》等圖書(shū)。馬虹，北京市海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)前教育研修室原主任，正高級(jí)教師，北京市學(xué)科帶頭人，北京市兼職督學(xué)，從事學(xué)前教育教科研、培訓(xùn)和管理工作30多年，承擔(dān)國(guó)家級(jí)和市區(qū)級(jí)課題多項(xiàng)，主編《幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)——支架幼兒學(xué)習(xí)的教育實(shí)踐》等圖書(shū)。
書(shū)友推薦
- >
月亮虎
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
- >
龍榆生：詞曲概論/大家小書(shū)
- >
姑媽的寶刀
- >
名家?guī)阕x魯迅:故事新編
- >
羅庸西南聯(lián)大授課錄
- >
中國(guó)人在烏蘇里邊疆區(qū):歷史與人類(lèi)學(xué)概述
- >
月亮與六便士
本類(lèi)暢銷(xiāo)
