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初中體育與健康 一線名師示范實踐 版權信息
- ISBN：9787553345147
- 條形碼：9787553345147 ; 978-7-5533-4514-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
初中體育與健康 一線名師示范實踐 內容簡介
本書是中國陶行知研究會“生活·實踐”專業委員會重大攻關課題《義務教育新課標的理論與實踐研究》的階段成果。 本書抓住2022版《義務教育體育與健康課程標準》中“立德樹人”“健康**”“學科素養”“跨學科主題學習”“大單元”“選項走班教學”“教會、勤練、常賽”等核心問題，組織特級教師、正高級教師進行真實情境下實踐、概括、檢驗，以主題為綱，重點分析新課程標準下的新要求、新問題和新變化，并解決新問題。
初中體育與健康 一線名師示范實踐 目錄
前言
**章 課程目標的分層建構
**節 體育課程目標分層構建的內涵及意義
第二節 體育課程目標分層構建的理念及原則
第三節 體育課程目標分層構建的方法及策略
第二章 教會、勤練、常賽
**節 教會、勤練、常賽的理性認知
第二節 落實“教會、勤練、常賽”的主要策略
第三節 “教會、勤練、常賽”課堂實施案例
第三章 大單元教學
節 實施體育大單元教學的背景及意義
第二節 體育大單元教學的實施方法
第三節 體育大單元教學設計流程
第四章 模塊化教學
節 模塊化教學的理論探究
第二節 模塊化教學實踐策略
第三節 模塊化教學設計示例
第五章 課程教學的整體設置
節 正確認識體育與健康課結構化教學
第二節 結構化教學的實施方法與實踐策略
第三節 課堂教學內容整體設置的案例及分析
第六章 學業質量
節 學業質量概述
第二節 初中學業質量的分類詳解
第三節 基于學業質量標準的課堂學習評價案例
第七章 體能
節 體能教學對青少年體質健康的現實意義
第二節 體能教學實施的有效策略
第三節 體能教學的開展內容及應用
第八章 健康教育
節 初中健康教育實施的背景及意義
第二節 初中健康教育實施建議
第三節 初中健康教育實施案例
第九章 專項運動技能
節 球類運動——籃球傳、運、投組合
第二節 田徑類運動
第三節 體操類運動
第四節 水上或冰雪類運動——蛙泳
第五節 中華傳統類體育運動——長拳
第六節 新興體育類運動——花樣跳繩
第十章 跨學科主題學習
節 跨學科主題學習的基本理念
第二節 跨學科主題學習的實施建議
第三節 跨學科主題學習示例
參考文獻
后記
展開全部
初中體育與健康 一線名師示范實踐 作者簡介
周云，江蘇省特級教師，南京市棲霞區攝山初級中學副書記、“南京市第三批基礎教育專家培養對象”，南京師范大學現代教育技術碩士。主持的《江蘇省周云網絡名師工作室》，專注教學和信息化應用研究，在課堂教學、課題研究、互聯網+、教師專業發展研究等方面取得豐碩成果。 戴守慧，中共黨員，高級教師，南京市學科帶頭人，南京市邁皋橋初級中學副校長，南京師范大學體育科學學院基礎教育領域行業指導教師，周云名師工作室核心成員。曾獲棲霞區優秀教育工作者、棲霞區優秀共產黨員，南京市優質課競賽一等獎，南京市健康教育教學競賽一等獎。
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