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職業(yè)教育創(chuàng)新教學發(fā)展研究 版權信息
- ISBN：9787522131825
- 條形碼：9787522131825 ; 978-7-5221-3182-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
職業(yè)教育創(chuàng)新教學發(fā)展研究 內(nèi)容簡介
本書力圖圍繞職業(yè)教育領域的創(chuàng)新教學與發(fā)展進行深入研究，為教育者、學者和決策者提供理論支持和實踐指導。通過對職業(yè)教育中教學創(chuàng)新的梳理，旨在突顯創(chuàng)新教育的重要性，激發(fā)對職業(yè)教育的新認知，并為實現(xiàn)更高質(zhì)量的職業(yè)教育貢獻智慧和方案。
職業(yè)教育創(chuàng)新教學發(fā)展研究 目錄
章 職業(yè)教育發(fā)展趨勢
節(jié) 職業(yè)教育概述
節(jié) 全球職業(yè)教育概覽
第三節(jié) 技術與職業(yè)教育的融合
第四節(jié) 職業(yè)教育的新興領域
章 職業(yè)教育創(chuàng)新教學理論與框架
節(jié) 職業(yè)教育教學理論概述
節(jié) 職業(yè)教育創(chuàng)新教學框架
第三節(jié) 教學設計原則
第三章 技術在職業(yè)教育中的應用
節(jié) 在線教育與職業(yè)培訓
節(jié) 智能化輔助教學
第三節(jié) 職業(yè)教育制度創(chuàng)新與數(shù)字化管理
第四章 職業(yè)教育跨學科教學的發(fā)展
節(jié) 跨學科教學的定義與重要
節(jié) 職業(yè)教育跨學科課程設計
第三節(jié) 合作與交流
第五章 社會參與與產(chǎn)業(yè)合作
節(jié) 企業(yè)參與職業(yè)教育的意義
節(jié) 社會資源整合與支持
第三節(jié) 產(chǎn)業(yè)培訓的發(fā)展與實踐
第六章 職業(yè)教育展望與未來發(fā)展
節(jié) 職業(yè)教育創(chuàng)新的未來趨勢
節(jié) 未來研究方向與建議
參考文獻
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