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“練評講”教學法 版權信息
- ISBN:9787554174685
- 條形碼:9787554174685 ; 978-7-5541-7468-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
“練評講”教學法 內容簡介
本書以“練、評、講”教學法的研究與應用為主線。首先,立足于研究,介紹了“練評講”教學法從產生到成長,從成長到成熟的實踐歷程和研究所得,可以為有志者進一步深化研究提供借鑒;其次,立足于應用,詳細介紹了作者多年總結的“練評講”教學法的管理變革、教改心得,進一步說明了“練評講”教學法是一項切實可行的學校育人方式的創新實踐;*后,進一步立足于實踐,通過展現典型的教學課例,輔以教改推廣的成果,為“練評講”教學法的實施,打開了方便之門。
“練評講”教學法 目錄
“練評講”教學法 作者簡介
龍海平,貴州省銅仁市松桃苗族自治縣人,正高三級教師,工商管理碩士,本科畢業于貴州師范大學思想政治教育專業,研究生畢業于香港公開大學工商管理專業,現任廣東省佛山市南海區桂江二中黨支部書記、校長。全國名優校長、全國特色教育 工作者、廣東省人民政府督學、廣東省新一輪“百千萬人才培養工程”名校長、廣東省名校長工作室主持人、南粵專家型校長、佛山市“省級基礎教育領軍人才”工作室主持人、南海區名校長工作室主持人。華南師范大學兼職教授,廣東省中小學校長培訓中心兼職教授。“練評講”教育模式和“練評講”教學法創建人。出版著作《讓學生走在老師前面》《“練評講”教學法》《“練評講”教育模式:學校育人的創新實踐》《價值 型學校成長之路》等。
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