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基于核心素養(yǎng)的高中化學(xué)教學(xué)策略 版權(quán)信息
- ISBN：9787577006062
- 條形碼：9787577006062 ; 978-7-5770-0606-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
基于核心素養(yǎng)的高中化學(xué)教學(xué)策略 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書主要從化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)和高中化學(xué)課堂教學(xué)理論入手，著力分析并研究基于化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)下的有效教學(xué)策略、基于化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)下的高中化學(xué)課堂教學(xué)模式、基于化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)培育的高中化學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、基于化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)下的高中化學(xué)教師教學(xué)能力的提升四個(gè)方面，旨在實(shí)現(xiàn)化學(xué)理論教育與實(shí)踐教學(xué)的高度結(jié)合，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，攻克學(xué)生在生活、工作與學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)的具體問題，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)牛的傘面發(fā)展。
基于核心素養(yǎng)的高中化學(xué)教學(xué)策略 目錄
**章化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)概論
**節(jié)化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的提出背景
第二節(jié)化學(xué)核心素養(yǎng)的內(nèi)涵與認(rèn)識(shí)
第三節(jié)化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的教學(xué)評(píng)價(jià)
第四節(jié)化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)和課程目標(biāo)
第二章高中化學(xué)教學(xué)理論
**節(jié)指導(dǎo)高中化學(xué)教學(xué)的基礎(chǔ)理論
第二節(jié)高中化學(xué)教學(xué)特征與教學(xué)原則
第三節(jié)高中化學(xué)教學(xué)過程與教學(xué)方法
第三章基于化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)下的高中化學(xué)有效教學(xué)策略
**節(jié)基于化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)下實(shí)施有效教學(xué)的基本觀點(diǎn)
第二節(jié)基于化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)下有效教學(xué)的展開與標(biāo)志
第三節(jié)基于化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)下創(chuàng)設(shè)真實(shí)問題情境
第四節(jié)基于化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)下課堂有效教學(xué)的路徑探究
第四章基于化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)下的高中化學(xué)課堂教學(xué)模式
**節(jié)“任務(wù)驅(qū)動(dòng)法”教學(xué)模式
……
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