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慧教育.浦東名校長論育人之道 版權信息
- ISBN：9787572026690
- 條形碼：9787572026690 ; 978-7-5720-2669-0
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
慧教育.浦東名校長論育人之道 內容簡介
本書收錄《基于人工智能的多視角多模態課堂教學分析改進實踐研究》《核心素養視域下的高中課程創新實踐——以上海市川沙中學“五養”課程為例》《體教融合背景下的校園足球特色發展例談》等文章。
慧教育.浦東名校長論育人之道 目錄
基于人工智能的多視角多模態課堂教學分析實踐研究/丁建光核心素養視域下的高中課程創新實踐
一以上海市川沙中學“五養”課程為例/玨
體教融合背景下的校園足球發展例談/嚴福明
融專業的職業學校校園文化活動實踐探索
以上海市群星職業技術學校為例/楊曉紅
強治理施實策育隊伍促發展
一組新時代青年教師隊伍建設的實踐研究/吳曉勤
打造高橋教改品牌,“理趣一一原動力課堂”/沈正東
新時代中本貫通專業“大思政課”建設的探索業
一以上海市浦東外事服務學校為例/陸旭東業我b
重視“米格-25效應”,做好青年教師培養工作/范新龍建“六大工程”,建設“教師”隊伍/洪燕芬山新時代學校史教育基地課程化建設的理路與實踐國n-以上海市洋涇中學校史館建設為例/顧霽昀
文化傳承與未來發展
創建史學素養普通高中的思考與實踐/倪瑞明
順勢而為:直面未來教育挑戰
一作為青年校長的教育理念與實踐之探索/黃振懿
中等職業學校德技融合育人模式的內涵研究/董永華
深化育人方式變革的東昌探索/薛志明
特殊學生職業教育實的創新實踐與思考/英
大概念下的項目化學設計與實踐/仇虹豪
以生為本,探尋課程建設的高品質
一上海市北蔡中學“善課程”的思考與實踐/史炯華
以跨學科活動促高質量教育發展/朱海蘭
交疊影響域視角下以打造家校協同育人共同體為核心的幸福教育實踐/李娟
構建社區學校教育聯盟,探索長周期協同育人機制/張淑艷
高質量校本作業體系的價值、建構和治理/鄭鋼
五育并舉為指引,三全育人健課程一“新和諧”課程體系建設下的“差異化教育”實踐與探索/董永剛
新時代中小學教師隊伍高質量發展的實踐探索
一以上海實驗中學為例/魏瀾
擔責、合力,逐夢未來
一新形勢背景下的家校社共育之尚博實踐/正永
研究“傅雷”文化基因,賦能學校文化建設
一一所新學校的文化創建之思考及實踐/雅琴
激揚生命,幸福生長/杜川嫣
“三園”聯動,打造勞動育人新模式/張琴琴
發現,讓學校辦學更/陸穎妹
深化“五亮先鋒行動”:以建創新學校高質量管理/陳飛
把握“四有”標準內涵學校教師成長/金春雷
新課程理念下培育小學生審美素養的實踐研究/金嶸指向核心素養培育的小學多元化作業體系探析/以精神追求目標
一學校教育高質量發展的福山行動/錢芳
讓學發生的“問題探究式”課堂教學模式/謝尚文把核心素養落地助推教師專業發展/
構筑兒童樂園,陪伴快樂成長/嵐
高質量幼兒園建設背景下青年教師專業發展的實踐與思考/朱幸嫣錨定讓每一個生命雀躍生長/陳敏
美在生活,美哉經歷
一一幼兒園美育活動的創新實踐/周敏莉
評價,撬動幼兒園高質量發展的杠桿
一以一日活動中幼兒發展評價的園本實踐為例/趙青
點亮童年,賦能成長
一一探索農村幼兒園的“陽光”辦學之路/顧煒
彰顯運動培養“五樂”幼兒/倪純玉
讓“文化”伴隨著每個人快樂成長
一高質量視域下的園本思行/徐慧
“尚美”育人美潤童年/曹湘瑜
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