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生命教育視域下小學(xué)生心理健康教育教學(xué)研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787561588536
- 條形碼：9787561588536 ; 978-7-5615-8853-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
生命教育視域下小學(xué)生心理健康教育教學(xué)研究 本書特色
本書首先厘析“優(yōu)才教育”概念，闡述優(yōu)才教育研究的理論基礎(chǔ)。其次，探析國際優(yōu)才教育研究的傳統(tǒng)理路，即以動機(jī)為基礎(chǔ)的研究圖譜和理論模型，挖掘以環(huán)境催化因素為導(dǎo)向的理論圖譜，并指出這種傳統(tǒng)進(jìn)路的局限。再次，探討優(yōu)才教育研究的新進(jìn)展，即發(fā)展系統(tǒng)論進(jìn)路，包括情境依賴模式和天賦行動模式的建構(gòu)，天賦發(fā)展的動力學(xué)路徑的探索，行為模式要素協(xié)同演化的適應(yīng)條件，等等。*后，審視國際優(yōu)才教育研究的問題，包括四次發(fā)展浪潮對優(yōu)才教育研究的影響，優(yōu)才生的特殊性問題，從哲學(xué)實(shí)在論視角反思優(yōu)才教育的發(fā)展理念。
生命教育視域下小學(xué)生心理健康教育教學(xué)研究 內(nèi)容簡介
本書是關(guān)于小學(xué)生心理健康教育教學(xué)研究的論著，分4章，共20講。內(nèi)容包括生命教育、身心社靈、心理咨詢、寓教于心四個方面，主要針對三年級到六年級小學(xué)生生命教育問題的相關(guān)案例，在面向多位一線心理教師反復(fù)調(diào)研、交流的基礎(chǔ)上論著而成。本書以案說理，深入淺出，對外來工子女小學(xué)的心理健康教育工作具有一定的指導(dǎo)意義。因此，本書既可作為小學(xué)中高年級學(xué)生心理健康教育讀物，也可作為教師心理健康輔導(dǎo)的參考書，還可作為家長的教育類讀物。
生命教育視域下小學(xué)生心理健康教育教學(xué)研究 目錄
**章 生命之光照耀心理健康
**節(jié) 生命教育
第二節(jié) 心理健康
第二章 小學(xué)生心理健康教育之“身心社靈”
**節(jié) 小學(xué)生的心理健康
第二節(jié) 身心社靈
第三章 小學(xué)生心理健康教育之“心理咨詢”
**節(jié) 個體心理咨詢
第二節(jié) 團(tuán)體心理咨詢
第四章 小學(xué)生心理健康教育之“寓教于心”
**節(jié) 兒童游戲
第二節(jié) 畫中話
第三節(jié) 沙盤游戲
第四節(jié) 校園心理劇
后記
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