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中國大學本科畢業率問題研究 版權信息
- ISBN：9787522730509
- 條形碼：9787522730509 ; 978-7-5227-3050-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中國大學本科畢業率問題研究 內容簡介
本書總體上包含理論研究、實證分析及理性思考三個部分。理論研究包括三個層面：一是大學本科畢業率的本質內涵；二是大學本科畢業率的質量意蘊；三是大學本科畢業率與高等教育質量間的邏輯關系。實證分析主要包括三個方面：一是大學本科畢業率全球圖景的分析；二是我國大學本科畢業率的歷史回溯與現狀考察；三是我國大學本科畢業率形成機制探析。理性思考主要包括：一是揭示我國大學本科畢業率問題的本質；二是基于系統分析的基礎上，對我國大學本科畢業率發展趨勢做出研判；三是結合高質量高等教育發展趨勢，解決我國大學本科畢業率反映出的本質問題，提高我國本科教育質量。
中國大學本科畢業率問題研究 目錄
**章 緒論
**節 研究緣起
第二節 研究述評
第三節 研究設計
第二章 大學本科畢業率的理論探究
**節 大學本科畢業率的本質內涵
第二節 大學本科畢業率的質量意蘊
第三節 大學本科畢業率與高等教育質量的邏輯關系
第三章 大學本科畢業率的全球圖景
**節 大學本科畢業率的世界圖景
——以經合組織成員國為例
第二節 大學本科畢業率的典型國家
——以美、法、英、日為例
第三節 基于全球視域的典型國家大學本科畢業率特征
第四章 中國大學本科畢業率歷史回溯與現狀考察
**節 中國大學本科畢業率歷史演變
第二節 中國大學本科畢業率的現狀
第三節 對中國大學本科畢業率歷史與現狀的反思
第五章 中國大學本科畢業率形成機制探析
**節 在大學本科畢業率形成中政府的作用機制
第二節 在大學本科畢業率形成中社會的作用機制
第三節 在大學本科畢業率形成中學生的作用機制
第四節 在大學本科畢業率形成中大學的作用機制
第六章 對中國大學本科畢業率的反思與展望
**節 中國大學本科畢業率問題的本質探析
第二節 中國大學本科畢業率的現象剖析與趨勢研判
第三節 基于當前中國大學本科畢業率現實問題的思考
附錄
參考文獻
后記
展開全部
中國大學本科畢業率問題研究 作者簡介
滕曼曼，女，1990年出生，江蘇徐州人，廈門大學教育學博士。主要從事高等教育質量保障、本科人才培養質量保障等領域研究，主持全國教育科學“十四五”規劃教育部青年課題1項、安徽省哲學社會科學規劃項目1項；在《高等教育研究》《比較教育研究》等刊物發表學術論文 10 余篇，被《新華文摘》全文轉載論文1篇；獲得“福建省第十三屆優秀社會科學成果(論文類)”二等獎1項；博士學位論文《中國大學本科畢業率問題研究——基于質量的視角》被“中國高等教育學會學術創新計劃——高等教育學博士學位論文文庫”(2019年)收錄，并被評為“2019年福建省優秀博士學位論文”。
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