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基于混合學(xué)習(xí)理念的教學(xué)改革研究與實(shí)踐 版權(quán)信息
- ISBN:9787573133366
- 條形碼:9787573133366 ; 978-7-5731-3336-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
基于混合學(xué)習(xí)理念的教學(xué)改革研究與實(shí)踐 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書以“混合學(xué)習(xí)理念研究與實(shí)踐”為主題,重點(diǎn)圍繞混合學(xué)習(xí)研究的溯源,混合學(xué)習(xí)的理念教學(xué)基礎(chǔ)、框架構(gòu)建、深度學(xué)習(xí)的能力、教學(xué)體制改革等方面進(jìn)行了理論考量,對(duì)混合學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建以及教學(xué)策略等問題進(jìn)行研討。 本書對(duì)開展混合學(xué)習(xí)模式教育教學(xué)模式提供了創(chuàng)新研究與實(shí)踐,為推進(jìn)混合學(xué)習(xí)在未來學(xué)習(xí)中占據(jù)主導(dǎo)地位與教育教學(xué)深度相融合提供了參考。
基于混合學(xué)習(xí)理念的教學(xué)改革研究與實(shí)踐 目錄
**章混合學(xué)習(xí)概述
**節(jié)混合學(xué)習(xí)的來源
第二節(jié)混合學(xué)習(xí)的研究基礎(chǔ)
第三節(jié)混合學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)
第二章混合學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)
**節(jié)學(xué)習(xí)理論
第二節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)理論
第三節(jié)在線學(xué)習(xí)理論
第四節(jié)有效教學(xué)理論
第五節(jié)自我導(dǎo)向?qū)W習(xí)理論
第三章信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合
**節(jié)信息技術(shù)的內(nèi)容與學(xué)科融合的基礎(chǔ)
第二節(jié)對(duì)信息化與基礎(chǔ)教育課程深度融合的認(rèn)識(shí)
第三節(jié)信息技術(shù)與課程深度融合的價(jià)值與思路
第四章信息技術(shù)與學(xué)科融合的模式
**節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科融合下的教學(xué)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變
……
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