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初中學科考試命題研究叢書:科學命題技術研究 版權信息
- ISBN：9787572277610
- 條形碼：9787572277610 ; 978-7-5722-7761-0
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
初中學科考試命題研究叢書:科學命題技術研究 本書特色
評價是課程管理的重要環節。它是判斷課程和教學計劃已在多大程度上實現教育目標的過程。無論是一門學科的教學，還是一個單元或一節課的教學，教師都要對照預期考查學生的目標達成情況。它既是教育質量保障體系的重要方面，又是促進學生有效學習的重要方法。浙江省教育廳教研室積極開展初中學科評價的相關研究工作，積累了大量的學科評價的資料，并積極發展基于實踐的學科命題理論，在多年的實踐研究的基礎上組織編寫了初中學科考試命題研究叢書。本書是叢書之一，從科學學科角度出發，闡述了科學命題的原則和依據、科學評價的主要形式及其命題要點、科學試題的結構與題型、科學命題的質量標準、科學優秀試題賞析等。該書既是多年初中科學教研人員豐富實踐經驗的總結，又有理論創新，內容豐富，實踐性強，具有很強的參考價值和使用價值，是初中科學教師及教研人員不可多得的一本參考用書。
初中學科考試命題研究叢書:科學命題技術研究 內容簡介
本書由浙江省教育廳教研室組織全省部分一線科學骨干教師、特級教師和教研員，結合本省教學實際編寫，供一線教師學習與研究考試命題方法時使用。全書以《義務教育科學課程標準（2022年版）》為依據，結合浙江省綜合評價的實踐，從科學核心素養、不同層次的評價，不同類型的題目及其功能等角度切入，進行理論與實例相結合的分析和研究，共分四章，包括科學考試命題概述、科學客觀性試題的編制、科學主觀性試題的編制、科學實驗探究題的編制等內容。本書匯集了近年來教學改革實踐的新成果，體現了國家對拔尖人才培養的新理念。
初中學科考試命題研究叢書:科學命題技術研究 目錄
**章 科學考試命題概述
**節 科學考試命題的原則和依據
第二節 科學評價的主要形式及其命題要點
第三節 科學考試試題的結構與題型
第四節 科學考試命題的一般流程
第五節 科學考試命題的質量標準
第二章 科學客觀性試題的命制
節 科學客觀性試題的特點
第二節 科學客觀性試題的命題要求
第三節 科學客觀性試題的命題技術
第三章 科學主觀性試題的命制
節 科學主觀性試題的特點
第二節 科學主觀性試題的命題要求
第三節 科學主觀性試題的命題技術
第四節 科學新型主觀性試題的命題說明
第四章 科學實驗探究試題的命制
節 科學實驗探究試題的內涵與命制特點
第二節 科學實驗探究試題的命制技術
第三節 科學探究能力測評試題的命制與實踐
第五章 科學 試題賞析
節 科學客觀性試題賞析
第二節 科學主觀性試題賞析
參考文獻
展開全部
初中學科考試命題研究叢書:科學命題技術研究 作者簡介
省教研室主要負責基礎教育（學前教育、義務教育、高中段教育）業務指導、管理的機構，是教育行政部門指導、管理教學業務的助手和參謀，承擔基礎教育課程研究、基礎教育學科教育教學研究（包括基礎教學評價研究、教學科研等）、基礎教育教學學術團體管理，及協助教育行政部門指導、管理教學業務。
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