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中小學教育管理導論 版權信息
- ISBN:9787303284368
- 條形碼:9787303284368 ; 978-7-303-28436-8
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
中小學教育管理導論 內容簡介
教育科學是研究教育現象及其規律的科學。教育科學研究的范圍十分廣泛,如社會環境與教育環境、教育目標、教育對象等等。當這些教育因素各自處于孤立的狀態時,它們形成不了教育過程,更達不到教育的預期目標。教育管理學就是研究對影響教育質量和效益的諸因素如何進行組合。因此教育管理學就成為教育科學中一個重要的組成部分。本書通過梳理近期新的教育管理理論與實踐的相關成果,結合習近平新時代中國特色社會主義理論和習近平關于教育的重要論述,以及近期新的有關教育管理方面的政策文件精神,重新編寫一套適合師范專業本科生學習使用的《教育管理學新編》教材,教材緊跟時代要求,突出案例教學和實踐應用。
中小學教育管理導論 目錄
中小學教育管理導論 作者簡介
陳中文,男,1965年9月生,湖北省蘄春縣人,二級教授,管理學博士,碩士生導師,享受湖北省政府津貼專家。湖北省非物質文化遺產研究中心(黃岡)主任,湖北省高校優秀中青年科技創新團隊負責人。1990年1月碩士畢業于北京大學信息管理系,2010年6月博士畢業于武漢理工大學管理科學與工程專業。先后主持完成教育部人文社科研究項目、湖北省社科基金項目等10余項。公開發表學術論文80余篇,其中人大報刊復印資料全文轉載4篇,SCI、EI收錄20余篇;出版專(編)著6部。獲湖北省社會科學研究優秀成果獎、湖北省科技進步獎、湖北省政府發展研究獎等6項。工作以來先后擔任黃岡師范學院圖書館館長助理、科研處處長、學校辦公室主任、人事處處長、科技處處長兼社會服務辦公室主任,現任教育學院院長。2000年被教育部授予“全國普通高?萍脊芾硐冗M個人”稱號。
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