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班主任工作方法探索研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787549860968
- 條形碼：9787549860968 ; 978-7-5498-6096-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
班主任工作方法探索研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書共九章，內(nèi)容包括：班主任工作概述、班主任工作的原則性與藝術(shù)性、班主任工作中了解和研究學(xué)生的方法、班主任和學(xué)生談話的藝術(shù)、班主任創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的方法、學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)管理等。
班主任工作方法探索研究 目錄
**章 班主任工作概述
節(jié) 班主任的角色與地位
第二節(jié) 班主任的工作理念
第三節(jié) 班主任的核心素養(yǎng)框架
第二章 班主任工作的原則性與藝術(shù)性
節(jié) 班主任工作的意義和作用
第二節(jié) 班主任需具備的修養(yǎng)
第三節(jié) 班主任怎樣樹立威信
第四節(jié) 班主任工作原則性與藝術(shù)性的統(tǒng)一
第三章 班主任工作職責(zé)、內(nèi)容與方法
節(jié) 班主任的工作職責(zé)
第二節(jié) 班主任的工作內(nèi)容
第三節(jié) 班主任的工作方法
第四章 班主任工作中了解和研究學(xué)生的方法
節(jié) 了解和研究學(xué)生的意義
第二節(jié) 了解和研究學(xué)生的原則
第三節(jié) 了解和研究學(xué)生的方法
第五章 班主任和學(xué)生談話的藝術(shù)
節(jié) 班主任的談話藝術(shù)概述
第二節(jié) 集體談話藝術(shù)
第三節(jié) 個(gè)別談話藝術(shù)
第四節(jié) 班主任談話的注意事項(xiàng)
第六章 班主任創(chuàng)建 班集體的方法
節(jié) 班集體的含義和結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 班集體的四大功能
第三節(jié) 班集體目標(biāo)及制訂依據(jù)
第四節(jié) 確定班集體目標(biāo)的原則及方法
第五節(jié) 制訂班集體目標(biāo)的注意事項(xiàng)
第六節(jié) 制訂并執(zhí)行班級(jí)規(guī)章制度
第七節(jié) 建設(shè)良好班風(fēng)的方法
第八節(jié) 搞好班級(jí)文化建設(shè)
第七章 學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)管理
節(jié) 影響班級(jí)文化建設(shè)管理的因素
第二節(jié) 學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)管理策略
第八章 學(xué)校班級(jí)活動(dòng)管理實(shí)踐
節(jié) 研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)管理
第二節(jié) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)管理
第三節(jié) 信息技術(shù)活動(dòng)管理
第四節(jié) 文化教育活動(dòng)管理
第九章 班主任德育建設(shè)的方法
節(jié) “教書”就是為了“育人”
第二節(jié) 給學(xué)生一個(gè)積極的心理暗示
第三節(jié) 沒有教不好的學(xué)生
第四節(jié) 信任可以培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信
第五節(jié) 喚醒學(xué)生的感恩之心
參考文獻(xiàn)
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