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中國西部地方高校教師資源配置研究 版權信息
- ISBN:9787577202495
- 條形碼:9787577202495 ; 978-7-5772-0249-5
- 裝幀:平裝
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
中國西部地方高校教師資源配置研究 本書特色
本書來自作者的一線研究成果,有*原始的研究成果和大量的實踐經驗和項目案例,本書內容對于開展相關研究具有積極意義。
中國西部地方高校教師資源配置研究 內容簡介
本書共包含七章內容,**章緒論,主要包括問題的提出、研究意義、概念界定、文獻綜述、研究思路與方法;第二章相關理論及其在本研究中的應用,主要包括人力資本理論與高校教師資源配置、區域協調發展理論與高校教師資源的區域配置、本研究的理論框架三節內容;第三章西部地方高校教師資源配置的現實審視,主要包括西部地區高校的發展現狀、西部地方高校教師資源的數量配置現狀、質量配置現狀和教師工作負荷與崗位聘用情況四節內容;第四章西部地方高校教師資源配置的均衡性,主要包括高校教師資源配置均衡性的評價指標和測度方法、西部地方高校教師資源配置的均衡性分析和配置均衡性的總體特征三節內容;第五章西部地方高校教師資源配置的效率,主要包括高校教師資源配置效率評價的研究設計、西部地方高校教師資源配置的靜態效率和動態效率三節內容;第六章影響西部地方高校教師資源配置均衡性和效率的因素,主要包括影響高校教師資源配置的要素、影響西部地方高校教師資源配置均衡性和配置效率的因素三節內容;第七章研究結論與政策建議,包括主要研究結論、西部地方高校教師資源優化配置的策略和創新與局限。本書適合高校教師和管理者、碩博研究生閱讀和參考。
中國西部地方高校教師資源配置研究 目錄
一、選題緣起 1
二、核心概念界定 8
三、研究綜述 13
四、研究思路與方法 23
**章 相關理論及其在本研究中的應用 27
**節 人力資本理論與高校教師資源配置 27
第二節 區域協調發展理論與高校教師資源的區域配置 35
第三節 本研究的理論框架 43
第二章 西部地方高校教師資源配置的現實審視 47
**節 西部地區高校的發展現狀 47
第二節 西部地方高校教師資源的數量配置現狀 53
第三節 西部地方高校教師資源的質量配置現狀 59
第四節 西部地方高校教師的工作負荷與崗位聘用現狀 70
第四節 本章小結 74
第三章 西部地方高校教師資源配置的均衡性 76
**節 西部地方高校教師資源配置均衡性的評價指標和測度方法 76
第二節 西部地方高校教師資源配置的均衡性分析 81
第三節 西部地方高校教師資源配置均衡性的總體特征 89
第四節 本章小結 96
第四章 西部地方高校教師資源配置的效率 98
**節 高校教師資源配置效率評價的研究設計 98
第二節 西部地方高校教師資源配置的靜態效率 114
第三節 西部地方高校教師資源配置的動態效率 122
第四節 本章小結 129
第五章 影響西部地方高校教師資源配置均衡性和效率的因素 131
**節 影響高校教師資源配置的要素 131
第二節 影響西部地方高校教師資源配置均衡性的因素 140
第三節 影響西部地方高校教師資源配置效率的因素 151
第四節 本章小結 158
第六章 研究結論與政策建議 162
**節 主要研究結論 162
第二節 西部地方高校教師資源優化配置的策略 167
結 語 178
一、研究創新 178
二、研究局限 179
參考文獻 181
附錄A 表A-1 2020年西部各省區市地方公辦普通本科院校名單 193
附錄A 表A-2 2014年西部地方高校教師資源配置效率統計分析結果 195
附錄A 表A-3 2015年西部地方高校教師資源配置效率統計分析結果 198
附錄A 表A-4 2016年西部地方高校教師資源配置效率統計分析結果 200
附錄A 表A-5 2017年西部地方高校教師資源配置效率統計分析結果 203
附錄A 表A-6 2014-2017年西部地方高校教師資源配置的Malmquist指數及其分解效率均值統計結果 206
中國西部地方高校教師資源配置研究 作者簡介
馬萍,中共黨員,石河子大學副教授、碩士生導師。博士畢業于華中科技大學,北京大學、武漢大學訪問學者。主持并完成全國教育科學規劃項目1項、*人文社科項目1項、校級科研和教育教學改革項目4項,目前主持省部級等各類在研課題6項,參與并完成*科研課題3項、省部級課題11項、廳局級等其他各類課題9項,出版專著和教材6部,公開發表論文20余篇,獲得省級哲學社會科學獎1項,校級哲學社會科學優秀成果獎2項,校級教學成果獎1項,其他科研類獎項3項,向各級*門提交咨詢報告13份并均已被采納。曾獲石河子大學本科生優秀畢業論文指導教師,優秀黨支部書記等稱號。
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