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陜西共青團(tuán)和青少年工作調(diào)查研究(2021-2022) 版權(quán)信息
- ISBN：9787224151619
- 條形碼：9787224151619 ; 978-7-224-15161-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
陜西共青團(tuán)和青少年工作調(diào)查研究(2021-2022) 內(nèi)容簡介
本書內(nèi)容包括：基于組織創(chuàng)新氛圍與成員創(chuàng)新行為關(guān)系模型的高校創(chuàng)新型團(tuán)學(xué)組織建設(shè)路徑研究與實(shí)踐；背景·價值·實(shí)踐·反思：高校青年工作有效性量化評價研究的四維審視等。
陜西共青團(tuán)和青少年工作調(diào)查研究(2021-2022) 目錄
基于組織創(chuàng)新氛圍與成員創(chuàng)新行為關(guān)系模型的高校創(chuàng)新型團(tuán)學(xué)組織建設(shè)路徑研究與實(shí)踐
背景·價值·實(shí)踐·反思：高校青年工作有效性量化評價研究的四維審視
行政化還是扁平化：共青團(tuán)組織再造的邏輯分析與行動路向
共青團(tuán)和青年工作成效評價體系和評估路徑研究
國有企業(yè)共青團(tuán)組織扁平化運(yùn)作和制度設(shè)計研究
寶雞市村（社區(qū)）團(tuán)支部書記隊(duì)伍結(jié)構(gòu)分析及對策建議
全媒體時代高校共青團(tuán)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)路徑研究
陜西青少年教育基地在青少年思想 中發(fā)揮主體功能的路徑探析
“第二課堂成績單”制度下高校共青團(tuán)服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式研究
實(shí)施全童分批人隊(duì)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感策略探究
陜西省青少年法治宣傳教育模式創(chuàng)新、效果評價指數(shù)與監(jiān)測體系建構(gòu)研究
陜西省中小學(xué)法治宣傳教育模式研究
陜西共青團(tuán)大公益體系建設(shè)實(shí)踐路徑探索
陜西共青團(tuán)大公益工作體系構(gòu)建路徑研究
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