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中學語文經典教材解讀 版權信息
- ISBN：9787567659926
- 條形碼：9787567659926 ; 978-7-5676-5992-6
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中學語文經典教材解讀 內容簡介
作者立足于部編本語文的精講教材、2022版課程標準，精選15篇課文進行教學解讀，如“兩個父親的對話：重讀《背影》”“人生轉折關口的事件與人物紀念：重讀《藤野先生》”“創作與解讀的沖突：重讀《從百草園到三味書屋》”“有意誤讀的缺憾：談《我的叔叔于勒》的刪節問題”“溫暖的味道：關于老舍的《濟南的冬天》”“關于楊絳《老王》中的愧怍”“小伙計的謎底：關于《孔乙己》”等等，循序漸進，因材施教，彰顯獨特的人文氣息與學術探索，可供語文教師和學生使用，也可供文學愛好者閱讀。
中學語文經典教材解讀 目錄
**輯 問題研究
論新課標下中學語文教師學者化成長的基本內涵
中學語文經典教材的教學解讀問題
古典詩詞的多元解讀及其限度
文化傳承視野中古文教材的編寫與解讀
第二輯 文本解讀
《背影》解讀
《藤野先生》解讀
《從百草園到三味書屋》解讀
《我的叔叔于勒》解讀
《社戲》解讀
《孔乙己》解讀
《濟南的冬天》解讀
《蘇州園林》解讀
《皇帝的新裝》解讀
《出師表》解讀
《酬樂天揚州初逢席上見贈》“千帆”“萬木”解讀
《記承天寺夜游》解讀
《紫藤蘿瀑布》寫景解讀
《在山的那邊》“山”“海”解讀
《黃鶴樓》“鄉關”解讀
附錄 “立人”的散文教材文本——推薦孫犁的《記鄒明》
后記
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中學語文經典教材解讀 作者簡介
張占杰，石家莊學院文學與傳媒學院副教授，石家莊學院重點建設學科——中國現當代文學河北文學方向學科帶頭人，河北省高等學校漢語言文學專業教學團隊成員。主講中學語文學科教學法。主持河北省教育學會十一五重點課題等多項，發表《〈藤野先生〉的解讀問題》《新課標下語文教師專業成長方向轉變的必要性》等論文30余篇，專著《中國新文學傳統建構中的孫犁》獲河北省文藝評論一等獎。
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