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戲說統計:文科生的量化方法 版權信息
- ISBN：9787562077909
- 條形碼：9787562077909 ; 978-7-5620-7790-9
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
戲說統計:文科生的量化方法 本書特色
數學家華羅庚有詩云：“神奇化易是坦道，易化神奇不足提。”李連江教授用他獨到眼光、領悟和功力為學子們打造了這條入門社會統計學的“坦道”。“文科生”邊聽戲說邊學統計，一路上還可以品味哲理、智慧和人生趣味。何樂而不為耶？ ——周雪光，斯坦福大學社會學系李國鼎講座教授 常年在美教授社會統計，我了解文科生對此課的抵觸和期待。《戲說統計》猶如Naked Statistics的姐妹篇，去公式，剖理念，講故事，究實質，深入淺出，不乏妙趣，像枕旁小說，睡前開卷，開心入眠。 ——邊燕杰，明尼蘇達大學社會學系教授，西安交通大學人文學院院長） 一本深入淺出的好書！當下中國社會科學亟需的研究指南。 ——唐文方，愛荷華大學政治學系教授 用語言哲學的功底、社會科學研究的體驗、哲學家的智慧戲說統計，精彩！ ——楊鳳崗，普度大學社會學系教授 奇書是好書，乃邏輯使然。奇書不隨俗套，能成書，足見作者的獨特功力和識見，因此是好書。 ——李芝蘭，香港城市大學公共政策學系教授，香港持續發展研究中心總監 李老師這本書，對“文青”是福音。論文采，它比大多數散文隨筆好看；論意境，比大多數哲理小品高遠。書中比喻生動貼切、說理明白通透、建議務實可行。從今以后，文科生可以一頁一頁地品味，不知不覺中通曉統計分析。 ——耿曙，浙江大學社會學系教授 李老師的著作，向來是處處機鋒。這本書名為《戲說統計》，其實是過謙了。從實用的角度來看，這是本深入淺出的統計學參考書，可以破除文科生對統計學的迷信與恐懼；從形而上學的角度看，它其實是一部探究世界運行規律的哲學書，深藏見天地見眾生的智慧。 ——詹晶，香港中文大學政府與公共行政學系副教授 趣味與哲理同在，實用和語美共存。 ——鄧燕華，南京大學社會學院教授 《戲說統計》是李老師教學的精華，是一本讓“門外漢”可以在“正常”狀態下，“慢慢來”就能學會統計、讓自己感覺“很好”的奇書。 ——高翔，浙江大學公共管理學院副教授 李教授以其深厚的哲學功底，對英語語言的精通，加之寶貴的教學經驗，娓娓道來，將量化方法講得簡潔、通俗、易懂、有趣，真是“及時雨”。 ——車瑩，南京理工大學公共事務學院講師 李老師“三自發表”的書籍片斷不僅加深了我對統計工具的理解，更對我的教學充滿啟迪。文科生面對統計再無恐懼與壓力。 ——陶郁，西澳大利亞大學社會科學學院講師、中國研究項目負責人 這是一本讓智商符合正態分布的普通文科生讀得懂、學得會、做得了研究的科學手冊；亦是一本讓生活在鐘形曲線下的普羅大眾參得透、用得上、悟得到人生的哲學指南。——馬永強，吉林大學行政學院博士生 我學過一些專門統計學教材。李老師以風趣詼諧的口吻闡述統計學基本原理。 ——楊端程，中國人民大學政治學系碩士生
戲說統計:文科生的量化方法 內容簡介
【內容簡介】
你向往量化方法，又好奇又喜歡，然而擔心數學基礎不厚
你畏懼計量分析，然而非學不可，希望找到便捷通達之路
那么，這本書是為你量身打造的
它三無三有
無公式推導、無數學演算、無復雜圖表
有邏輯思維、有哲理情趣、有典雅文采
瀏覽可得知識
參考能獲啟示【內容簡介】
你向往量化方法，又好奇又喜歡，然而擔心數學基礎不厚
你畏懼計量分析，然而非學不可，希望找到便捷通達之路
那么，這本書是為你量身打造的
它三無三有
無公式推導、無數學演算、無復雜圖表
有邏輯思維、有哲理情趣、有典雅文采
瀏覽可得知識
參考能獲啟示
研讀會長智慧
戲說統計:文科生的量化方法 目錄
【目錄】
引言戲說的由來
一、什么是戲說？
二、為什么戲說？
三、怎樣戲說？
四、我憑什么戲說？
*章 量化
*節 量化的對象
一、量化的對象是總體的某些個體
二、量化的對象是某些個體的某些屬性
三、量化的對象是某些個體的某些屬性的變化
第二節 量化過程是測量與記錄某些個體某些屬性的變化
一、測量的切實度與可靠度
二、測量的四個層級
三、影響實際測量層級的兩個因素
四、測量是個系統工程
第三節 量化分析與科學實驗和定性研究的關系
一、統計分析是科學實驗的代用品
二、定量研究的基礎是定性研究
第二章 數據
*節 SPSS及其雇員數據
一、SPSS是什么？
二、雇員數據簡介
第二節 雇員數據詳解
一、樣本量與變項量
二、實質上相干的變項
三、理論上相關的變項
四、這是什么東西的案例？
第三節 數據與數據庫
一、數據是信息
二、數據庫是數據礦
三、怎樣讀數據庫？
四、怎樣擁有真正屬于自己的數據庫？
第三章 單變項分析：由點到線
*節 從個別到一般
一、從個體屬性到樣本統計值
二、從個別到一般？Too simple!
三、從樣本統計值到總體參數：驚險的一躍
第二節 正態分布
一、10版正態分布：個體屬性的正態分布
二、20版正態分布：抽樣誤差的正態分布
三、30版正態分布：概率的指標值的正態分布
第三節 參悟正態分布
一、世界觀：萬有不齊天地事，大道之行是中庸
二、概率思維方式：萬事皆可能，無物是必然
三、人生智慧：安于平平，追求不平，適可而止
四、正態分布的禪機
第四章 雙變項分析：由線到面
*節 相關
一、“相關”與“相干”
二、相關有正有負
三、相關有強弱之分，有是否顯著之分
第二節 回歸
一、回歸分析是追本溯源
二、回歸分析是預設因果關系的相關分析
三、回歸系數的顯著度檢驗
四、冷靜對待回歸分析的結果
第三節 參悟顯著度檢驗
一、顯著度檢驗與無罪推定前提下的法庭審判
二、大膽假設，小心求證，良心決斷
第五章 多變項分析：由面到體
*節 多元回歸分析
一、辨別真偽
二、周全解釋
三、權衡輕重
四、標新立異
五、共線性就是同語反復
六、多元回歸系數是合力
七、判定系數告訴我們合力的威力
八、小結：多元回歸與一果多因
第二節 因子分析和量表構建
一、什么是因子分析？
二、直言相詢與旁敲側擊
三、旋轉因子
四、構建量表
五、小結：世界是個豐富多彩的多面體
第六章 對數回歸
*節 卡方檢驗
一、實然與應然
二、卡方值顯著度檢驗
第二節 是非曲直
一、直線的危機
二、“曲線救國”
三、神秘兮兮的“邏輯斯蒂回歸”是什么？
第三節 事后諸葛亮
一、*似然估計的邏輯
二、*似然估計是摸著石頭過河
三、事實勝于雄辯
四、*似然估計的路線圖
五、*似然估計與*小二乘回歸異曲同工
第四節 定序對數回歸與多項定類對數回歸
一、定序對數回歸
二、多項定類對數回歸
結語 從業余選手到專業玩家
一、量化研究的長處與短處
二、學統計要有游戲心態
附錄
漫談學英語
學英語得下真功夫
用英語寫學術論文
看不懂，是個難能可貴的境界
在學術界謀生存
與青年學者談生涯焦慮
關于書的五點體會
后記 學者的第二條生命是承傳
展開全部
戲說統計:文科生的量化方法 相關資料
【媒體評論】 數學家華羅庚有詩云：“神奇化易是坦道，易化神奇不足提。”李連江教授用他獨到眼光、領悟和功力為學子們打造了這條入門社會統計學的“坦道”。“文科生”邊聽戲說邊學統計，一路上還可以品味哲理、智慧和人生趣味。何樂而不為耶？ ——周雪光，斯坦福大學社會學系李國鼎講座教授 常年在美教授社會統計，我了解文科生對此課的抵觸和期待。《戲說統計》猶如Naked Statistics的姐妹篇，去公式，剖理念，講故事，究實質，深入淺出，不乏妙趣，像枕旁小說，睡前開卷，開心入眠。 ——邊燕杰，明尼蘇達大學社會學系教授，西安交通大學人文學院院長） 一本深入淺出的好書！當下中國社會科學亟需的研究指南。 ——唐文方，愛荷華大學政治學系教授 用語言哲學的功底、社會科學研究的體驗、哲學家的智慧戲說統計，精彩！ ——楊鳳崗，普度大學社會學系教授 奇書是好書，乃邏輯使然。奇書不隨俗套，能成書，足見作者的獨特功力和識見，因此是好書。 ——李芝蘭，香港城市大學公共政策學系教授，香港持續發展研究中心總監 李老師這本書，對“文青”是*福音。論文采，它比大多數散文隨筆好看；論意境，比大多數哲理小品高遠。書中比喻生動貼切、說理明白通透、建議務實可行。從今以后，文科生可以一頁一頁地品味，不知不覺中通曉統計分析。 ——耿曙，浙江大學社會學系教授 李老師的著作，向來是處處機鋒。這本書名為《戲說統計》，其實是過謙了。從實用的角度來看，這是本深入淺出的統計學參考書，可以破除文科生對統計學的迷信與恐懼；從形而上學的角度看，它其實是一部探究世界運行規律的哲學書，深藏見天地見眾生的智慧。 ——詹晶，香港中文大學政府與公共行政學系副教授 趣味與哲理同在，實用和語美共存。 ——鄧燕華，南京大學社會學院教授 《戲說統計》是李老師教學的精華，是一本讓“門外漢”可以在“正常”狀態下，“慢慢來”就能學會統計、讓自己感覺“很好”的奇書。 ——高翔，浙江大學公共管理學院副教授 李教授以其深厚的哲學功底，對英語語言的精通，加之寶貴的教學經驗，娓娓道來，將量化方法講得簡潔、通俗、易懂、有趣，真是“及時雨”。 ——車瑩，南京理工大學公共事務學院講師 李老師“三自發表”的書籍片斷不僅加深了我對統計工具的理解，更對我的教學充滿啟迪。文科生面對統計再無恐懼與壓力。 ——陶郁，西澳大利亞大學社會科學學院講師、中國研究項目負責人 這是一本讓智商符合正態分布的普通文科生讀得懂、學得會、做得了研究的科學手冊；亦是一本讓生活在鐘形曲線下的普羅大眾參得透、用得上、悟得到人生的哲學指南。——馬永強，吉林大學行政學院博士生 我學過一些專門統計學教材。李老師以風趣詼諧的口吻闡述統計學基本原理，是國內首家。 ——楊端程，中國人民大學政治學系碩士生
戲說統計:文科生的量化方法 作者簡介
【作者簡介】 李連江，1963年11月生于河北滄縣農村，自幼胸無大志，以生存為偉業。有幸加入南開大學哲學系1978級，從此走上*能走通的書籍之路。四十年來，讀書、譯書、教書、寫書，失去的是空虛和無聊，收獲的是充實與志趣。對書感情之深，不言自明。近兩年重歸母語世界，倍感親切，2016年出版了《不發表就出局》，2017年初在商務印書館出版了譯作《人生智慧箴言》（叔本華著）。這本《戲說統計》既是二十年來思考量化方法的總結，也是作為求是講座教授交給浙江大學師生的一張答卷。
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