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名師名校名校長書系:深度學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略與課例研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787577106144
- 條形碼:9787577106144 ; 978-7-5771-0614-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
名師名校名校長書系:深度學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略與課例研究 內(nèi)容簡介
本書內(nèi)容共分九個章節(jié):**章緒論,由工作室助理、成員、廣東省廣州市黃埔區(qū)教育研究院中學(xué)數(shù)學(xué)教研員吳光潮老師完成,主要是對本書研究背景及其意義等進(jìn)行說明。第二章文獻(xiàn)述評,由吳光潮老師完成,主要對深度學(xué)習(xí)核心概念、研究現(xiàn)狀、理論基礎(chǔ)等進(jìn)行文獻(xiàn)綜述。第三章基本教學(xué)觀,由吳光潮老師完成,主要對核心素養(yǎng)和深度學(xué)習(xí)視域下的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀逐一進(jìn)行探討,并通過教學(xué)案例對相關(guān)理念落地的基本路徑、深度學(xué)習(xí)視域下的中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改進(jìn)等進(jìn)行分析。第四至九章分別針對概念課、原理課、活動課、習(xí)題課、復(fù)習(xí)課、試卷講評課等中學(xué)數(shù)學(xué)常見課型,從教學(xué)實踐基本理論、策略、課例等維度進(jìn)行詳細(xì)闡述。
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