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教育信息化視域下智慧教育的變革與創(chuàng)新研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787540270520
- 條形碼:9787540270520 ; 978-7-5402-7052-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
教育信息化視域下智慧教育的變革與創(chuàng)新研究 本書特色
☆本書深入分析了智慧教育的內(nèi)涵、特征及其在教育信息化背景下的發(fā)展,為讀者提供了對未來教育趨勢的深刻理解。 ☆作者不僅探討了智慧教育的理論基礎(chǔ),還結(jié)合實際案例,展示了智慧教育在實踐中的應(yīng)用,使理論與實踐相結(jié)合。 ☆書中詳細(xì)介紹了微課、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂和混合式教學(xué)等創(chuàng)新教學(xué)模式,為教育工作者提供了豐富的教學(xué)改革思路。 ☆本書探討了如何將信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合,提升教育質(zhì)量,對于教育技術(shù)的應(yīng)用提供了實用的指導(dǎo)。 ☆本書特別關(guān)注了智慧教育時代教師職業(yè)能力的發(fā)展,為教師提供了職業(yè)成長和專業(yè)發(fā)展的參考。 ☆本書提出了智慧教育背景下教學(xué)評價的多元化手段,有助于構(gòu)建更加科學(xué)合理的教育評價體系。 ☆本書討論了開放教育與智慧教育的深度融合,為讀者揭示了如何利用開放教育資源促進(jìn)教育公平和質(zhì)量的提升。 ☆本書不僅具有較高的學(xué)術(shù)價值,對教育信息化領(lǐng)域的研究者和學(xué)者提供了研究資料,同時也具有現(xiàn)實意義,對推動教育實踐具有指導(dǎo)作用。
教育信息化視域下智慧教育的變革與創(chuàng)新研究 內(nèi)容簡介
本書共包含九章。**章對教育信息化這一背景展開分析,探討教育信息化的技術(shù)支撐、信息化教育以及與高等教育的關(guān)系。第二章緊扣主題,探究智慧教育的相關(guān)理論,包括內(nèi)涵、特征、教學(xué)改革、教育體系。第三章至第六章對智慧教育的模式進(jìn)行具體分析,包括微課、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學(xué)四大模式,其中也插入具體案例來進(jìn)行分析和探討。第七章與第八章對智慧教育的兩大要素展開論述。其中第七章為智慧教育的教學(xué)評價,并分析評價的多元化手段。第八章對教師的職業(yè)能力展開分析,論述智慧教育中教師職業(yè)能力的發(fā)展路徑。第九章為實踐與應(yīng)用章節(jié),從開放教育、課程思政教育、數(shù)學(xué)教育等多個角度來進(jìn)行案例解析。 本書基于教育信息化這一時代背景,探究智慧教育的相關(guān)理論,并嘗試總結(jié)出教育信息化視域下智慧教育的創(chuàng)新模式與路徑,這為探索和引導(dǎo)教育信息化視域下智慧教育提供了正確的途徑和方法,對進(jìn)一步加強(qiáng)智慧教育理念的研究具有重要的理論意義和現(xiàn)實意義。
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