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高校舞蹈編導課程教學的科學性研究 版權信息
- ISBN：9787567035669
- 條形碼：9787567035669 ; 978-7-5670-3566-9
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
高校舞蹈編導課程教學的科學性研究 內容簡介
本書首先對舞蹈編導的內涵、職責能力等基本理論進行了介紹，對高校舞蹈編導課程教學的基本內容、方法以及培養目標進行了闡述；接著著重研究了舞蹈編導思維的構成、創作轉化及多元創作思維的培養，對編導課程教學的創新路徑及人才培養模式進行了研究；然后對高校舞蹈編導課程教學的實施與評價進行了分析和闡釋；*后對舞蹈編導教學的改革及傳統元素、“互聯網+”等在教學中的應用進行了探索。
高校舞蹈編導課程教學的科學性研究 目錄
**章 舞蹈編導概述
**節 舞蹈編導的產生與內涵
第二節 舞蹈編導的職責與能力要求
第三節 舞蹈編導的發展趨勢
第二章 高校舞蹈編導課程教學的基本理論
**節 舞蹈編導課程教學的基本內容
第二節 舞蹈編導課程教學的基本方法
第三節 舞蹈編導課程教學的培養目標
第三章 高校舞蹈編導課程教學中編導思維的研究
**節 舞蹈編導思維的內涵與意義
第二節 舞蹈編導思維的構成與創作轉化
第三節 舞蹈編導教學中多元化創作思維的培養
第四章 高校舞蹈編導課程教學中創新性的研究
**節 舞蹈編導創新的基本條件
第二節 舞蹈編導課程教學的創新路徑研究
第三節 舞蹈編導教學中創新人才培養模式的構建
第五章 高校舞蹈編導課程教學的實施與評價
**節 舞蹈編導教學實施概述
第二節 舞蹈編導課程教學實施的策略分析
第三節 舞蹈編導課程教學的評價
第六章 高校舞蹈編導課程教學的改革與思考
**節 舞蹈編導課程教學改革的價值
第二節 傳統元素在舞蹈編導教學中的應用
第三節 舞蹈編導課程教學中舞蹈形象思維的培養
第四節 “互聯網十”背景下舞蹈編導課程改革的思考
參考文獻
**節 舞蹈編導的產生與內涵
第二節 舞蹈編導的職責與能力要求
第三節 舞蹈編導的發展趨勢
第二章 高校舞蹈編導課程教學的基本理論
**節 舞蹈編導課程教學的基本內容
第二節 舞蹈編導課程教學的基本方法
第三節 舞蹈編導課程教學的培養目標
第三章 高校舞蹈編導課程教學中編導思維的研究
**節 舞蹈編導思維的內涵與意義
第二節 舞蹈編導思維的構成與創作轉化
第三節 舞蹈編導教學中多元化創作思維的培養
第四章 高校舞蹈編導課程教學中創新性的研究
**節 舞蹈編導創新的基本條件
第二節 舞蹈編導課程教學的創新路徑研究
第三節 舞蹈編導教學中創新人才培養模式的構建
第五章 高校舞蹈編導課程教學的實施與評價
**節 舞蹈編導教學實施概述
第二節 舞蹈編導課程教學實施的策略分析
第三節 舞蹈編導課程教學的評價
第六章 高校舞蹈編導課程教學的改革與思考
**節 舞蹈編導課程教學改革的價值
第二節 傳統元素在舞蹈編導教學中的應用
第三節 舞蹈編導課程教學中舞蹈形象思維的培養
第四節 “互聯網十”背景下舞蹈編導課程改革的思考
參考文獻
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