掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
中職學生語文素養培養的研究 版權信息
- ISBN：9787573140548
- 條形碼：9787573140548 ; 978-7-5731-4054-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中職學生語文素養培養的研究 內容簡介
本書全面梳理了中職語文核心素養產生的背景、內涵價值及其變革走向；課程部分著重探討了語文核心素養視域下課程目標的定位、課程結構和內容，以及課程管理的改革；教師部分立足語文核心素養的把握，探討語文教師角色的轉型、教學行為的轉化，以及教師專業發展的新訴求；實踐部分圍繞語文核心素養語言、思維、審美和文化要素，聚焦中職語文課堂教學實踐，探究推進語文核心素養教育的有效路徑。本書將人文教育的職業性和職業教育的人文性有機結合，既可以提高學生從事相應職業**的語文技能，又可提升學生的文化品位和審美情趣。
中職學生語文素養培養的研究 目錄
**章 語文核心素養內涵與教學方法
**節 語文核心素養的內涵
第二節 核心素養的培育對教學方法的要求
第三節 基于核心素養培育的語文教學方法優化建議
第四節 中職語文核心素養落地
第二章 中職語文核心素養構建
**節 語言建構與運用
第二節 思維發展與提升
第三節 審美鑒賞與創作
第四節 文化傳承與理解
第三章 中職語文素養中語感培養的內容與方法
**節 語感在語文教學中的重要性
第二節 語感能力培養
第三節 語感能力運用
第四章 基于語文學科核心素養的中職語文綜合實踐教學策略
**節 中職語文綜合實踐“雙主線”活動結構設計策略
第二節 中職語文綜合實踐“四步驟”活動流程設計策略
第五章 基于語文學科核心素養的單元教學設計研究
**節 基于語文學科核心素養的單元教學設計的識讀
第二節 基于語文學科核心素養的單元教學設計的技術
第三節 核心素養視角下中職語文單元整體教學設計策略
參考文獻
展開全部
書友推薦
- >
姑媽的寶刀
- >
詩經-先民的歌唱
- >
我從未如此眷戀人間
- >
推拿
- >
苦雨齋序跋文-周作人自編集
- >
唐代進士錄
- >
二體千字文
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
本類暢銷
