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花開有期 版權信息
- ISBN：9787565240935
- 條形碼：9787565240935 ; 978-7-5652-4093-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
花開有期 內容簡介
本書記錄了“雙減”背景下一線教學實踐者們在課程建設、課堂教學、作業管理、體育活動、教師發展五個方面的初步探索。
花開有期 目錄
**章課程建設:行而有思，思而行遠
節尋根覓源，建設支持生長的課程/3
一、“雙減”核心的指向是教育教學質量的提升13二、落實“雙減”需要重構學校教育課程供給體系14三、課程整合，重構校本化課程體系14
四、課程助力學生明天的飛17
節看見兒童，建構指向生長的課堂/17一、適度整合，實踐育人117
二、多維定制，因你而為121
三、經典誦讀，潤心養德125
四、課外閱讀，人生127
五、一篇一本，一起一生133
六、厚植本來，芬芳自來134
七、傳統文化，滋養生命135
八、種植希望，汗水閃光/41
章課堂教學:砥志研思，篤行致遠
節找準“突破點”，推動課堂教學轉型/51
一、從關注學什么到關注如何學會學1二、從“我”到“我們”/53
三、從“教會學“學會學65
節找準“生長點”，提生核心素養/68一、落實語言實踐，發展思維能力168
二、同步讀寫聯動，多元評價提升177
三、嘗試增值評價，看見學生成長182
四、聚焦“專業場景”，開展行動研究186
第三節找準“遷移點”，打開線上學/89一、線上課堂特點簡析189
二、線上語文教學模式/90
第三章作業管理:靜思求真，力行致遠節作業管理的“破”與“立”/97一、落地:規劃與設計197
二、植根:嘗試與初露199
節作業設計的“增”與“減”/104一、扎根:拓展與深化/104
二、生長:縱深與發展/107
……
節麻辣女教師/ 153
一、一語動人心之麻辣女教師/153
二、和孩子一起在數學之美中學數學/154三、孩子，別怕，老師是你的拐杖/155四、線上教學，讓家長安心/156
五、幕后英雄/156
六、和諧，以智求質/157
七、踐行使命守初心，精益求精錄微課/158八、做一棵會搖動的樹/159
后記/163
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