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臧嶸論教材 版權(quán)信息
- ISBN：9787107362798
- 條形碼：9787107362798 ; 978-7-107-36279-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
臧嶸論教材 內(nèi)容簡介
本書分為上、中、下三編，內(nèi)容包括：歷史教材和教學(xué)大綱沿革史研究、歷史教材學(xué)四十論、歷史教材比較研究。
臧嶸論教材 目錄
上編
歷史教材和教學(xué)大綱沿革史研究
我國近百年歷史教材簡史
清末民初的歷史教材
北洋政府時期的歷史教材
20 世紀(jì) 30 年代到新中國成立前夕的歷史教材
我國歷史教學(xué)大綱沿革史
中編
歷史教材學(xué)十四論
應(yīng)當(dāng)引起重視的一門學(xué)問
--歷史教材學(xué)一論
歷史教材的編寫體例及編寫原則
--歷史教材學(xué)二論
生動的歷史與歷史的生動
--歷史教材學(xué)三論
中學(xué)歷史課本要建立在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上
--歷史教材學(xué)四論
歷史研究和歷史教材編寫
--歷史教材學(xué)五論
歷史教材編寫與幾個基本史學(xué)理論問題
--歷史教材學(xué)六論
我國歷史教科書處理民族關(guān)系的原則
歷史教材學(xué)七論
中學(xué)歷史課本怎樣體現(xiàn)中國社會主義特色
-歷史教材學(xué)八論
古人類學(xué)、考古學(xué)與中學(xué)歷史教材
--歷史教材學(xué)九論
文化史教育的回顧與展望
-歷史教材學(xué)十論
鄉(xiāng)土歷史教材與教學(xué)縱橫談
--歷史教材學(xué)十一論歷史教材的選擇與應(yīng)用
--歷史教材學(xué)十二論歷史教科書的編排結(jié)構(gòu)
--歷史教材學(xué)十三論歷史圖片和地圖的編排
--歷史教材學(xué)十四論
下編
歷史教材比較研究
淺談香港歷史教科書的編排特色我國香港、臺灣地區(qū)中學(xué)中國歷史教科書中民族關(guān)系和文化史部分的評價……
展開全部
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