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易地搬遷安置點配套學校優化管理研究 版權信息
- ISBN:9787564394370
- 條形碼:9787564394370 ; 978-7-5643-9437-0
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
易地搬遷安置點配套學校優化管理研究 內容簡介
易地扶貧搬遷安置點配套學校(以下簡稱“易搬學校”)是一個時代的產物,是中國脫貧攻堅教育扶貧領域的積極探索,是對一個特定群體通過教育途徑嘗試從源頭上解決貧困問題的一種有益實踐。
《易地搬遷安置點配套學校優化管理研究》以《義務教育學校管理標準》為主要參照,從教學水平、教師專業進步、學生全面發展、學校和諧環境、現代學校制度和學生平等權益六個方面去探討分析易地搬遷學校管理和教育教學現狀,進一步了解該類學校的管理和教育教學水平現狀并進行相關分析。
《易地搬遷安置點配套學校優化管理研究》共有七章,具體內容如下:
第1章緒論
第2章易地搬遷學校優化管理:理論闡釋和總體現狀
第3章易地搬遷學校優化管理之教育教學水平研究
第4章易地搬遷學校優化管理之學生全面發展研究易地扶貧搬遷安置點配套學校(以下簡稱“易搬學校”)是一個時代的產物,是中國脫貧攻堅教育扶貧領域的積極探索,是對一個特定群體通過教育途徑嘗試從源頭上解決貧困問題的一種有益實踐。
《易地搬遷安置點配套學校優化管理研究》以《義務教育學校管理標準》為主要參照,從教學水平、教師專業進步、學生全面發展、學校和諧環境、現代學校制度和學生平等權益六個方面去探討分析易地搬遷學校管理和教育教學現狀,進一步了解該類學校的管理和教育教學水平現狀并進行相關分析。
《易地搬遷安置點配套學校優化管理研究》共有七章,具體內容如下:
第1章緒論
第2章易地搬遷學校優化管理:理論闡釋和總體現狀
第3章易地搬遷學校優化管理之教育教學水平研究
第4章易地搬遷學校優化管理之學生全面發展研究
第5章易地搬遷學校優化管理之教師專業進步研究
第6章易地搬遷學校優化管理之其他方面研究
第7章易地搬遷學校優化管理之個案研究
易地搬遷安置點配套學校優化管理研究 目錄
**節 研究背景
第二節 研究目的及意義
第三節 核心概念界定
第四節 國內外相關研究現狀
第五節 研究方法
第二章 易地搬遷學校優化管理:理論闡釋和總體現狀
**節 易地搬遷學校優化管理的理論闡釋
第二節 易地搬遷學校管理總體現狀
第三章 易地搬遷學校優化管理之教育教學水平研究
**節 易地搬遷學校特色課程設置研究
第二節 易地搬遷學校學生學業水平狀況研究
第三節 易地搬遷學校圖書館(室)狀況研究
第四節 易地搬遷學校課后作業設置研究
第四章 易地搬遷學校優化管理之學生全面發展研究
**節 易地搬遷學校學生健康教育管理研究
第二節 易地搬遷學校藝術修養教育管理研究
第三節 易地搬遷學校勞動教育管理研究
第五章 易地搬遷學校優化管理之教師專業進步研究
**節 易地搬遷學校的課堂教學現狀研究
第二節 易地搬遷學校教師培訓現狀研究
第三節 易地搬遷學校教師培訓模型構建
第四節 易地搬遷學校教師科研現狀研究
第六章 易地搬遷學校優化管理之其他方面研究
**節 易地搬遷學校和諧環境營造研究
第二節 易地搬遷學校現代學校制度建設研究
第三節 易地搬遷學校學生平等權益保障研究
第七章 易地搬遷學校優化管理之個案研究
**節 研究背景及問題的提出
第二節 文獻回顧
第三節 研究結果
第四節 討論與建議
附錄1
附錄2
附錄3
附錄4
參考文獻
易地搬遷安置點配套學校優化管理研究 作者簡介
王長中,貴州省教師發展中心綜合室主任,高級講師,北京師范大學博士生,貴州師范大學碩士研究生導師,北京師范大學教師教育研究中心國培項目指導專家。研究方向:教育學。
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