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回顧·反思·展望:改革開發40年中國基礎教育英語課程變革 版權信息
- ISBN：9787572023415
- 條形碼：9787572023415 ; 978-7-5720-2341-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
回顧·反思·展望:改革開發40年中國基礎教育英語課程變革 內容簡介
本書以“回顧·反思·展望”為邏輯主線，通過歷史舉證與理論思辨相結合，文獻梳理與比較分析相映襯，系統總結了改革開放40年中國基礎教育英語課程變革的歷程，提出了關于基礎教育英語課程變革的“四階段”劃分法。同時，從課程目標、課程內容、課程實施、課程評價四個維度對英語課程變革進行了分析與反思，闡明英語課程改革應堅持工具性與人文性的整合，培養學生的綜合語言運用能力、學科核心素養、愛國主義情懷、跨文化交際意識、英語自主學習能力以及合作精神。 本書旨在為對英語課程改革感興趣的讀者提供新的視角與路徑，為英語師范生的專業學習和中小學英語教師在職培訓與專業發展及基礎教育英語課程的發展研究等提供理論參考和實踐啟示。
回顧·反思·展望:改革開發40年中國基礎教育英語課程變革 目錄
前言
**章改革開放40年中國基礎教育英語課程變革的歷史回顧
**節基礎教育英語課程的恢復(1978-1984年)
第二節基礎教育英語課程的發展(1985-1991年)第三節基礎教育英語課程的調整(1992-00年)第四節新一輪基礎教育英語課程改革與實施(1999-18年)
第二章改革開放40年中國基礎教育英語課程目標的變革與反思
節課程目標概述
節英語課程目標的變革
第三節關于英語課程目標變革的反思
第三章改革開放40年中國基礎教育英語課程內容的變革與反思
節課程內容概述
節英語課程內容的變革
第三節關于英語課程內容變革的反思
第四章改革開放40年中國基礎教育英語課程實施的變革與反思
節課程實施概述
節英語課程實施的變革
第三節關于英語課程實施變革的反思
第五章改革開放40年中國基礎教育英語課程評價的變革與反思
節課程評價概述.
節英語課程評價的變革..
第三節關于英語課程評價變革的反思..
第六章中國基礎教育英語課程變革的啟示與展望....節基礎教育英語課程的地位與質.
節基礎教育英語課程變革的啟示
第三節基礎教育英語課程改革的展望
參考文獻
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