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啟智式教學:模式與案例 版權信息
- ISBN：9787564946579
- 條形碼：9787564946579 ; 978-7-5649-4657-9
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
啟智式教學:模式與案例 內容簡介
本書從探究式啟智教學模式、體驗式啟智教學模式、導學式啟智教學模式、對話式啟智教學模式、激疑式啟智教學模式入手，從語文、數學、英語、歷史、道德與法治等科目進行案例探討，全方位展現啟智教學的具體實施。
啟智式教學:模式與案例 目錄
**章 啟智教學的探索與實施
**節 啟智教學的背景與由來
第二節 啟智教學的概念與界說
第三節 啟智教學的價值與意義
第四節 啟智教學的成效與啟發
第二章 探究教學模式及經典案例
**節 探究教學模式概述
第二節 追本溯源，引領發展
第三節 寓教于樂，開拓思維
第四節 興趣之舟，啟迪智慧
第三章 體驗教學模式及經典案例
**節 體驗教學模式概述
第二節 在活動中體驗與理解
第三節 在情境中體驗與探究
第四節 在交流中體驗與提升
第四章 導學教學模式及經典案例
**節 導學教學模式概述
第二節 以問導學
第三節 以做導學
第四節 以情導學
第五章 對話教學模式及經典案例
**節 對話教學模式概述
第二節 探索與思考
第三節 互動與發展
第四節 分享與實踐
第六章 激疑教學模式及經典案例
**節 激疑教學模式概述
第二節 激發動機的激疑教學
第三節 深化認知的激疑教學
第四節 鍛煉能力的激疑教學
后記
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啟智式教學:模式與案例 作者簡介
梁保國，華南師范大學歷史系畢業，中學歷史正高級教師，現任湛江市麻章區第一中學黨總支部書記、校長，系湛江市中學歷史名師工作室主持人、湛江市作家協會會員、麻章區民間文藝家協會主席。從事歷史學科教學多年，堅守一線教學工作。主持和參與省、市級以上科研課題多項，發表學術著作2部，參編地方教材1部，在學術刊物上發表論文10多篇。曾獲湛江市“基礎教育教學成果獎一等獎”“優秀教育工作者”“高考先進個人”“教壇新秀”等多項個人榮譽。
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