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主題意義引領(lǐng)下的英語(yǔ)整體教學(xué)觀 版權(quán)信息
- ISBN:9787201183220
- 條形碼:9787201183220 ; 978-7-201-18322-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>>
主題意義引領(lǐng)下的英語(yǔ)整體教學(xué)觀 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)分為主題意義引領(lǐng)下的語(yǔ)境創(chuàng)設(shè)、主題意義引領(lǐng)下的課堂教學(xué)和主題意義引領(lǐng)下的拓展延伸三篇,涵蓋主題語(yǔ)境的創(chuàng)設(shè)、人與自我、人與社會(huì)、人與自然、聽(tīng)力教學(xué)、閱讀教學(xué)、復(fù)習(xí)教學(xué)、小初英語(yǔ)的銜接等內(nèi)容。
主題意義引領(lǐng)下的英語(yǔ)整體教學(xué)觀 目錄
主題意義引領(lǐng)下的英語(yǔ)整體教學(xué)觀 作者簡(jiǎn)介
巫偉民,廣東省潮州市潮安區(qū)金驪中學(xué)教導(dǎo)主任,中學(xué)英語(yǔ)正 教師,廣東省特級(jí)教師,潮州市和潮安區(qū)兩級(jí)名教師工作室主持人。先后榮獲全國(guó)中小學(xué)外語(yǔ)教師園丁獎(jiǎng)、潮汕星河輝勇師表獎(jiǎng);先后被評(píng)為潮州市 班主任和尊師重學(xué) 教師、感動(dòng)潮州 教師、潮州市拔尖人才和高層次人才;第九屆廣東省本科高校師范生教學(xué)技能大賽決賽評(píng)委。2019年在吉林人民出版社出版論著《因地制宜,適切教研——核心素養(yǎng)視角下的初中英語(yǔ)教學(xué)策略》。近幾年在知名期刊上共發(fā)表論文6篇,其中3篇論文發(fā)表在 核心期刊《中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)(中學(xué)篇)》上面,1篇論文被中國(guó)人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料《中學(xué)外語(yǔ)教與學(xué)》轉(zhuǎn)載。科研成果《基于核心素養(yǎng)下初中英語(yǔ)閱讀課中文化品格的培養(yǎng)策略研究》在第六屆中國(guó)教育創(chuàng)新成果公益博覽會(huì)上展出。
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