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教育扶貧政策的國際比較 版權(quán)信息
- ISBN:9787522725512
- 條形碼:9787522725512 ; 978-7-5227-2551-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
教育扶貧政策的國際比較 內(nèi)容簡介
本書主要采用文獻(xiàn)研究法和比較研究法,以英國、美國、加拿大、澳大利亞、印度、巴西、墨西哥、南非和中國為主要研究對象國,在全面挖掘其教育扶貧政策相關(guān)文件和政策史料的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)闡釋了各國教育扶貧政策的演進(jìn)歷程、重要主體、制度安排和主要特征。同時,從宏觀層面對九國教育扶貧政策進(jìn)行了歸納性比較,全面總結(jié)了教育扶貧政策的國際經(jīng)驗,并對教育扶貧政策的國際發(fā)展趨勢作了前瞻性思考,為后扶貧時代中國教育扶貧政策轉(zhuǎn)型升級提供了有益參考。
教育扶貧政策的國際比較 目錄
教育扶貧政策的國際比較 作者簡介
袁利平,博士/博士后,現(xiàn)為陜西師范大學(xué)教育學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師,兼任中國教育學(xué)會比較教育分會理事。主要從事教育基本理論、比較教育學(xué)、比較高等教育等領(lǐng)域的教學(xué)和科研工作。近年來主持國家及省部級項目二十余項,發(fā)表學(xué)術(shù)論文110余篇,出版專著多部,參與編寫教材十余部。
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