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“三全育人”工作案例集 版權信息
- ISBN：9787561872093
- 條形碼：9787561872093 ; 978-7-5618-7209-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
“三全育人”工作案例集 內容簡介
本書主要圍繞培育學生、服務社會展開，介紹了溫州醫科大學的不同學院所進行的一系列教育體制改革、社會實踐等活動，這些舉措不僅提高學生的專業技能，還服務了社會，并且得到了業界的肯定和新聞媒體的報道。溫州醫科大學作為“三全育人”綜合改革試點高校，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，自覺扛起建設“重要窗口”使命擔當，全面把握新時代高校育人新坐標，扎根浙江大地，著力推進深化實踐育人改革,培育了學生全方位發展的才能。
“三全育人”工作案例集 目錄
**篇章一 思想 培根鑄魂
英烈子弟展英烈精神高校行
——黨史學習教育實踐
在學思中堅定理想信念在奮斗中鑄就青春擔當
——這個“全國研究生樣板黨支部”是如何煉成的
“春天”三部曲：用身邊抗疫故事點亮思政課堂
——“一曲一書一課”文化育人的生動探索
守杏林初心擔青春使命 育時代新人
——杏林黨支部“組織育人”探索
黨旗下的約定
——黨員管理教育發展平臺建設
藥苑·朗讀者
——在黨旗下共讀黨史國史
海霞紅：時代“花木蘭”的召喚
——地方紅色資源在思政育人中的應用實踐
知行合一細照篤行
——“思想政治理論課社會實踐”育人探索
一貫薪火傳承十年協同融合
——“專業指導老師一貫制”專業指導與思政教育實踐探索
賡續紅色精神踐行青春夢想
——本碩博青年宣傳團行走的“云課堂”
讓燎原精神再燎原
——中外合作辦學機構的地方黨史教育案例
篇章二 拔節孕穗課程致新
守好課堂主陣地發揮課程主渠道唱響思政育人主旋律
——課程思政建設探索與實踐
知識一能力一素質一人格四位一體的醫學實驗機能學課程育人改革與實踐
愛在身邊救在及時
——心肺復蘇術
一主線四維度五階梯六模塊
——混合式教學模式下的“兒科學”課程思政
以“檢”守則
——混合式教學模式下的“衛生檢驗檢疫”課程思政
守好一段渠種好責任田
——創新人才培養模式提升專業育人實效
溫情護理培養有溫度的護理人
——基于OBE理念的課程育人
多平臺融合多方資源聯合
——“三全育人”視域下傳染病防控公共衛生領域育人體系構建
季敬璋育人示范工作室
——學生身邊的專業思政能量源
基于EBP理念的混合式大學生心理健康教育課程改革
在運動中體驗在體驗中成長
——課程思政視域下戶外拓展訓練課程創新實踐
以語言思 以文化人
——混合式教學模式下的“大學英語”課程思政
以體育人 內外兼修
——“大學生體育與健康”課程育人實踐
行雅思路做雅正人
——中外合作辦學背景下“雅思英語”課程思政設計與實踐
篇章三 薪火傳承醫行天下
走出課堂，走進“課堂”
——“新青年下鄉”社會實踐育人項目
川藏青光明行
——眼健康精準醫療公益實踐
筑夢星辰因愛成海
——孤獨癥家庭支持公益實踐
大愛膚生精準扶貧
——膚生工程“三位一體”實踐育人體系的構建與實踐
生命接力青春領航
—“生命之光”器官捐獻公益宣傳
天使之吻微笑綻放
——“樂伢派”實踐育人賦能項目
生命時速“救”在身邊
—急救普及實踐育人
醫學為紐帶講好中國故事
——來華留學生 醫療公益實踐
呵護光明未來助力近視防控
——青少年眼健康社會實踐
從“凌”開始到“零”結束
——溫州市中小學反校園欺凌公益中心活動
“聽”“研”“踐”
——全科實踐育人的“三部曲”
“精準幫扶”助力西藏醫藥衛生人才培養
篇章四 關愛似水涵心蘊人
閱讀傳承文明服務溫暖人心
——打造“書香醫流”服務育人工程
數智醫大繪藍圖五橫四縱謀創新
數改服務育人新成效
心理健康教育和生命教育深度融合
—構建醫學生“三生三愛”心理育人模式
構建“E在線”助力“醫”成長
——輔導員網絡思政育人平臺建設探索
三全育人視角下學生社團心理育人功能的創新實踐
以某護心工作室為例
拓寬育人思路打造五位一體科研育人新模式
“三位一體”全程式隱蔽性心理問題識別體系的構建與實踐
深化醫教協同扎實育人“組合拳”
——踏實推進“三全育人”建設
從“掌心向上”到“掌心向下”
——“ 1+1”家庭經濟困難學生愛心接力樞紐平臺
講好中國故事“三微一體”育人
基于微信公眾號的網絡育人實踐
育“證能量學堂”助學生多元發展
“小窗口大育人”
——后勤服務管理育人新探索
筑牢安全防線共創平安校園
篇章五 以文化人潤物無聲
共生、共創、共榮、共享
——溫醫人校友論壇文化
社區微溫暖 愛在屋檐下 打造家文化
——學生社區推進文化育人
“醫心”生命文化育人探索與實踐
理解、認同與傳承
——以儀式文化培育新時代 護生
發現成長因子實現成長夢想
——“三全育人”理念下FGF特色文化育人新范式
行走的思政課堂
——檢生“三人行”
“N+會客廳”
——為護生專業成長打開一扇窗
構筑鑄魂育人新生態打造眼科人才新平臺
——“Lab Meeting”視覺健康周例會
用“愛”彌補微笑讓“善”賦能成長
——“微笑工程”唇腭裂醫療慈善救助項目公益實踐
“時珍藥植”守住中藥文化傳承的根脈
——“中藥”傳統文化育人實踐探索
杏林樹下知信行四維一體涵醫德
——基于醫學生人文素養“4C”實踐育人體系
培育新時期中國故事傳播官 彰顯“重要窗口”擔當
——“新馬可·波羅游記”
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