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中小學教師“縣管校聘”管理改革實踐研究 版權信息
- ISBN：9787577200347
- 條形碼：9787577200347 ; 978-7-5772-0034-7
- 裝幀：平裝
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中小學教師“縣管校聘”管理改革實踐研究 本書特色
用大樣本調(diào)查數(shù)據(jù)說明問題，評估報告受到廣東省委省政府肯定性批示；有助于優(yōu)化政策，總結經(jīng)驗，提供政策建議和改革實踐參考。本書對中小學教師“縣管校聘”管理改革實踐進行研究，對主要經(jīng)驗進行介紹。
中小學教師“縣管校聘”管理改革實踐研究 內(nèi)容簡介
韶關市被教育部批準為第二批義務教育學校教師“縣管校聘”管理改革重量示范區(qū)。積極探索推進中小學教師“縣管校聘”管理改革，努力破解教師流動的體制機制障礙，以問題為導向，出臺了六份文件，探索建立了七大機制，為促進教師資源均衡配置提供了政策保障，“縣管校聘”改革工作取得了明顯成效，也為全省乃至全國提供了可推廣、可復制的經(jīng)驗。 縣管”即縣（市）級教育行政部門按照職能分工，根據(jù)相關部門核定的編制和崗位總數(shù)，依法履行對中小學教師的公開招聘、調(diào)配交流等管理職能；“校聘”則要求學校根據(jù)需求科學設置崗位，組織教師公開競聘，依法與教師簽訂合同，負責教師的使用和日常管理。通過推進中小學教師隊伍縣（區(qū)）域內(nèi)統(tǒng)管統(tǒng)用、合理配置，實現(xiàn)教師由“學校人”向“系統(tǒng)人”轉(zhuǎn)變，大力促進義務教育均衡發(fā)展。
中小學教師“縣管校聘”管理改革實踐研究 目錄
**章緒論(1)
**節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的內(nèi)涵與意義(2)
第二節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的國際實踐(3)
第三節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的國內(nèi)實踐(5)
第二章S市中小學教師“縣管校聘”管理改革實踐研究(9)
**節(jié)研究背景、設計與樣本說明(10)
第二節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施效果(17)
第三節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革存在的問題(30)
第四節(jié)對策與建議(37)
第三章S市中小學校長職級制改革實踐研究(42)
**節(jié)調(diào)研背景、目的、方法與過程(43)
第二節(jié)調(diào)查結果分析(47)
第三節(jié)結論與建議(59)
第四章S市中小學教師退出機制實踐研究(62)
**節(jié)中小學教師退出機制概述(63)
第二節(jié)中小學教師退出機制的問題與路徑(65)
第五章S市W區(qū)中小學教師“縣管校聘”管理改革實踐研究(69)
**節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施(70)
第二節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施效果(75)
第六章S市Q區(qū)中小學教師“縣管校聘”管理改革實踐研究(83)
**節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施(84)
第二節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施效果(89)
第三節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的問題及對策(98)
第七章S市X縣中小學教師“縣管校聘”管理改革實踐研究(101)
**節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施(102)
第二節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施效果(108)
第八章S市F縣中小學教師“縣管校聘”管理改革實踐研究(116)
**節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施(117)
第二節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施效果(122)
第九章S市W縣中小學教師“縣管校聘”管理改革實踐研究(129)
**節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施(130)
第二節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施效果(137)
第三節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的問題及建議(145)
第十章S市S縣中小學教師“縣管校聘”管理改革實踐研究(147)
**節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施(148)
第二節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施效果(150)
第十一章S市R縣中小學教師“縣管校聘”管理改革實踐研究(156)
**節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施(157)
第二節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施效果(163)
第十二章S市N市中小學教師“縣管校聘”管理改革實踐研究(170)
**節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施(171)
第二節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施效果(176)
第十三章S市L市中小學教師“縣管校聘”管理改革實踐研究(185)
**節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施(186)
第二節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施效果(191)
第十四章S市Z區(qū)中小學教師“縣管校聘”管理改革實踐研究(199)
**節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施(200)
第二節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施效果(204)
附錄(212)
參考文獻(240)
后記(242)
**節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的內(nèi)涵與意義(2)
第二節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的國際實踐(3)
第三節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的國內(nèi)實踐(5)
第二章S市中小學教師“縣管校聘”管理改革實踐研究(9)
**節(jié)研究背景、設計與樣本說明(10)
第二節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施效果(17)
第三節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革存在的問題(30)
第四節(jié)對策與建議(37)
第三章S市中小學校長職級制改革實踐研究(42)
**節(jié)調(diào)研背景、目的、方法與過程(43)
第二節(jié)調(diào)查結果分析(47)
第三節(jié)結論與建議(59)
第四章S市中小學教師退出機制實踐研究(62)
**節(jié)中小學教師退出機制概述(63)
第二節(jié)中小學教師退出機制的問題與路徑(65)
第五章S市W區(qū)中小學教師“縣管校聘”管理改革實踐研究(69)
**節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施(70)
第二節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施效果(75)
第六章S市Q區(qū)中小學教師“縣管校聘”管理改革實踐研究(83)
**節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施(84)
第二節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施效果(89)
第三節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的問題及對策(98)
第七章S市X縣中小學教師“縣管校聘”管理改革實踐研究(101)
**節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施(102)
第二節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施效果(108)
第八章S市F縣中小學教師“縣管校聘”管理改革實踐研究(116)
**節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施(117)
第二節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施效果(122)
第九章S市W縣中小學教師“縣管校聘”管理改革實踐研究(129)
**節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施(130)
第二節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施效果(137)
第三節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的問題及建議(145)
第十章S市S縣中小學教師“縣管校聘”管理改革實踐研究(147)
**節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施(148)
第二節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施效果(150)
第十一章S市R縣中小學教師“縣管校聘”管理改革實踐研究(156)
**節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施(157)
第二節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施效果(163)
第十二章S市N市中小學教師“縣管校聘”管理改革實踐研究(170)
**節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施(171)
第二節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施效果(176)
第十三章S市L市中小學教師“縣管校聘”管理改革實踐研究(185)
**節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施(186)
第二節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施效果(191)
第十四章S市Z區(qū)中小學教師“縣管校聘”管理改革實踐研究(199)
**節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施(200)
第二節(jié)中小學教師“縣管校聘”管理改革的實施效果(204)
附錄(212)
參考文獻(240)
后記(242)
展開全部
中小學教師“縣管校聘”管理改革實踐研究 作者簡介
黃華明，副教授，廣東省教育廳教師教育培訓專家、評估專家，韶關學院韶文化研究院研究員，主要從事教師專業(yè)發(fā)展、教育政策和粵北歷史文化研究。近5年來承擔6項與教師發(fā)展政策研究和評估咨詢項目，完成研究報告和政府咨詢報告8篇、出版專著2部，獲廣東省教學成果二等獎；韶關市哲學社會科學優(yōu)秀成果一等獎；主持和參與國家、省市科研課題16項，在各級學術刊物發(fā)表論文23篇。
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