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城鎮化進程中的教育變遷 版權信息
- ISBN:9787576901498
- 條形碼:9787576901498 ; 978-7-5769-0149-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
城鎮化進程中的教育變遷 內容簡介
本書以問題為導向,從多學科探究“學校適度規模”,構建符合中國國情的學校布局理論。 學校布局是鑲嵌于特定的歷史文化環境中的產物,學校布局的調整是城鎮化發展的必然要求,也是城鎮化發展的應有之義。本研究以中小學布局調整為切入點,從現實和學理層面思考城鄉一體化背景下的學校布局調整面臨的問題,具體研究內容包括:學校適度規模問題研究、布局調整政策的多元評價、家長教育需求和參與度以及隨遷子女入學門檻等議題。
城鎮化進程中的教育變遷 目錄
城鎮化進程中的教育變遷 作者簡介
雷萬鵬,男,1969年7月出生。現為華中師范大學研究生院院長,教育學院教授、博士生導師,湖北省人文社科重點研究基地湖北省基礎教育研究中心主任,2011年入選教育部新世紀優秀人才支持計劃。教育部基礎教育教學指導專業委員會家庭教育指導專委會委員、中國教育經濟學會常務理事、中國農村教育研究會副會長、中國教育發展戰略學會現代教育管理專委會副理事長。主要從事教育經濟與財政、教育政策、農村教育等領域研究,在《教育研究》等重要期刊發表論文百余篇,多篇論文被《新華文摘》《中國社會科學文摘》等刊物全文轉載。主持教育部哲學社會科學重大課題攻關項目、國家社科基金重大項目以及世界銀行、聯合國教科文組織資助課題20多項,10多項成果獲國家級和省部級獎勵。
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