中圖網(wǎng)小程序
一鍵登錄
更方便
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰(zhàn)爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
生利導(dǎo)向的研學(xué)旅行人才培養(yǎng)研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787308239073
- 條形碼：9787308239073 ; 978-7-308-23907-3
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
生利導(dǎo)向的研學(xué)旅行人才培養(yǎng)研究 內(nèi)容簡介
研學(xué)旅行是“旅游＋教育”的產(chǎn)物，發(fā)展前景廣闊，這也為高職研學(xué)旅行管理與服務(wù)專業(yè)發(fā)展帶來了廣闊空間。當(dāng)前高職研學(xué)旅行管理與服務(wù)專業(yè)畢業(yè)生專業(yè)辨識度不高的問題仍然較為突出，存在著一定的供需脫節(jié)的問題。本書采用案例研究、文本挖掘、大數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計與計量方法，對高職研學(xué)專業(yè)人才需求、課程體系、能力演化和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)問題進行了深入研究，并基于陶行知生利主義職業(yè)教育思想提出了高職研學(xué)人才培養(yǎng)的行動路徑。本書同時也是一項繼承和發(fā)揚陶行知職業(yè)教育思想的特色研究，相關(guān)結(jié)論和成果能為兄弟院校開展研學(xué)人才培養(yǎng)模式改革提供富有價值的參考和啟發(fā)。
生利導(dǎo)向的研學(xué)旅行人才培養(yǎng)研究 目錄
**章 緒論
**節(jié) 研究緣起與問題提出
一、研學(xué)旅行發(fā)展邁入新階段
二、研學(xué)旅行人才培養(yǎng)面臨挑戰(zhàn)
第二節(jié) 研究設(shè)計與研究特色
一、選題背景與研究意義
二、基本思路與主要內(nèi)容
三、研究方法與研究特色
第二章 研學(xué)旅行教育與生利主義職業(yè)教育思想
**節(jié) 研學(xué)旅行與研學(xué)旅行人才培養(yǎng)
一、研學(xué)旅行概念與內(nèi)涵
二、研學(xué)旅行教育研究述評
第二節(jié) 生利主義職業(yè)教育思想要義與啟示
一、陶行知生利主義職業(yè)教育思想要義
二、生利主義職業(yè)教育思想的現(xiàn)代啟示
第三章 研學(xué)旅行管理與服務(wù)人才培養(yǎng)方案剖析
**節(jié) 研學(xué)旅行管理與服務(wù)專業(yè)競爭力排行榜
第二節(jié) 前15所研學(xué)旅行管理與服務(wù)專業(yè)高職院校人才培養(yǎng)方案比較
一、人才培養(yǎng)定位
二、主要課程與實踐教學(xué)
三、職業(yè)技能證書
第三節(jié) 研學(xué)旅行管理與服務(wù)人才培養(yǎng)方案反思
一、人才培養(yǎng)的前瞻性和特色性仍顯不足
二、課程設(shè)置的科學(xué)性和融合性有待提升
附錄1：前15所研學(xué)旅行管理與服務(wù)專業(yè)高職院校及其主干課程簡介
第四章 基于招聘大數(shù)據(jù)的研學(xué)人才需求分析
**節(jié) 基于大數(shù)據(jù)視角的研究設(shè)計
一、研學(xué)旅行重點關(guān)注城市
二、研學(xué)旅行典型崗位類型
三、研學(xué)崗位招聘平臺選擇
四、招聘信息的大數(shù)據(jù)采集方法
第二節(jié) 研學(xué)旅行人才需求狀況分析
一、數(shù)據(jù)描述性統(tǒng)計
二、研學(xué)旅行人才需求分析
第三節(jié) 研學(xué)旅行人才薪資影響因素
一、學(xué)歷水平、工作經(jīng)驗與薪資水平
二、基于多因素方差分析的實證檢驗
三、基于雙因素非參數(shù)方法的分析
四、基于分層線性回歸的進一步檢驗
第五章 研學(xué)旅行基(營)地發(fā)展與人才需求
**節(jié) 研學(xué)旅行基(營)地發(fā)展概覽
一、研學(xué)旅行基地與研學(xué)旅行營地
二、研學(xué)旅行基(營)地分類與評價
三、研學(xué)旅行基(營)地人才需求
第二節(jié) 研學(xué)旅行基(營)地發(fā)展與人才需求調(diào)研——以富陽為例
一、富陽研學(xué)旅行發(fā)展與人才需求調(diào)查基本情況
二、富陽研學(xué)旅行發(fā)展與人才需求調(diào)查結(jié)果
三、深入訪談情況反饋
四、富陽區(qū)研學(xué)旅行基(營)地發(fā)展對策建議
第三節(jié) 研學(xué)旅行基(營)地人才需求
一、研學(xué)旅行基(營)地人才需求崗位
二、研學(xué)旅行基(營)地人才需求規(guī)格
附錄1：富陽區(qū)研學(xué)旅行營地、基地調(diào)查問卷
附錄2：富陽區(qū)研學(xué)旅行營地、基地訪談提綱
第六章 生利主義視域下的研學(xué)旅行人才培養(yǎng)
**節(jié) 研學(xué)旅行管理與服務(wù)人才培養(yǎng)探索
一、生利導(dǎo)向的人才培養(yǎng)目標(biāo)
二、理實結(jié)合的職業(yè)課程體系
三、經(jīng)驗學(xué)識兼?zhèn)涞纳麕熧Y
四、互利共贏的校企合作機制
五、人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新
第二節(jié) 研學(xué)旅行管理與服務(wù)生利人才培養(yǎng)案例
一、杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院研學(xué)專業(yè)辦學(xué)基本情況
二、杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院研學(xué)專業(yè)的生利人才培養(yǎng)實踐
附錄1：高職研學(xué)專業(yè)學(xué)生知識要求及關(guān)聯(lián)課程
附錄2：高職研學(xué)專業(yè)學(xué)生能力要求及關(guān)聯(lián)課程
附錄3：高職研學(xué)專業(yè)學(xué)生素質(zhì)要求及關(guān)聯(lián)課程
參考文獻
后記
展開全部
生利導(dǎo)向的研學(xué)旅行人才培養(yǎng)研究 作者簡介
中國人民大學(xué)管理學(xué)碩士，浙江科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授。研究方向為旅游管理，發(fā)表相關(guān)論文多篇，編著出版有《孝廉浙江游》。
書友推薦
- >
苦雨齋序跋文-周作人自編集
- >
中國人在烏蘇里邊疆區(qū):歷史與人類學(xué)概述
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
- >
唐代進士錄
- >
莉莉和章魚
- >
上帝之肋:男人的真實旅程
- >
自卑與超越
- >
煙與鏡
本類暢銷
