掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元?dú)馍?/p>
-
>
女性生存戰(zhàn)爭(zhēng)
-
>
縣中的孩子 中國(guó)縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
中圖價(jià):¥40.4
加入購(gòu)物車
讓學(xué)生更智慧的學(xué)習(xí) 版權(quán)信息
- ISBN：9787572022692
- 條形碼：9787572022692 ; 978-7-5720-2269-2
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
讓學(xué)生更智慧的學(xué)習(xí) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書依據(jù)自己教學(xué)、教研多年的諸多經(jīng)歷，著眼在如何將發(fā)展核心素養(yǎng)的理念真正落地于日常實(shí)踐，是將理論具體化、操作化的探索。堅(jiān)持學(xué)生立場(chǎng)，關(guān)注單元整體視域下的問(wèn)題引領(lǐng)教學(xué)，提出“真問(wèn)題”概念，驅(qū)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)思考、深入思考、學(xué)會(huì)思考，把學(xué)科層面的數(shù)學(xué)問(wèn)題重塑成符合兒童認(rèn)知的教學(xué)形態(tài)，讓學(xué)生更智慧地學(xué)習(xí)。
上篇較系統(tǒng)地闡述“真問(wèn)題”教學(xué)的內(nèi)涵與現(xiàn)實(shí)意義、理論基礎(chǔ)與理念追求，以及“真問(wèn)題”教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施的原則、模式、評(píng)價(jià)等，形成“整體關(guān)聯(lián)式設(shè)計(jì)—互動(dòng)進(jìn)階式實(shí)施—多維發(fā)展式評(píng)價(jià)”的路徑，并輔之以整體貫穿的案例來(lái)說(shuō)明。
下篇案例涵蓋到各教學(xué)內(nèi)容領(lǐng)域，透過(guò)案例所呈現(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成“真問(wèn)題”教學(xué)研究的豐富側(cè)面。按“問(wèn)題與緣起、行動(dòng)與研究、體驗(yàn)與隨想”的邏輯闡釋，在回溯與剖析中真實(shí)“再現(xiàn)”行動(dòng)研究的背后思考和鮮活場(chǎng)景，努力體現(xiàn)貼著日常教研現(xiàn)實(shí)情境中實(shí)際需求，直面問(wèn)題展開(kāi)實(shí)踐探索研究的來(lái)龍去脈、以及解決問(wèn)題中整體思考與融合實(shí)踐的過(guò)程。
讓學(xué)生更智慧的學(xué)習(xí) 目錄
上篇
**章為何要研究“真問(wèn)題”教學(xué)
**節(jié)未來(lái)的呼喚/3
第二節(jié)現(xiàn)實(shí)的需要/4
第二章何為“真問(wèn)題”教學(xué)
**節(jié)具體內(nèi)涵/14
第二節(jié)基本要素/18
第三章“真問(wèn)題”教學(xué)的整體設(shè)計(jì)
**節(jié)內(nèi)容理解的整體把握/24
第二節(jié)任務(wù)的關(guān)聯(lián)設(shè)計(jì)/35
第四章“真問(wèn)題”教學(xué)的實(shí)施
**節(jié)原則、邏輯與策略/66
第二節(jié)以評(píng)價(jià)促學(xué)習(xí)/77
第三節(jié)教學(xué)指標(biāo)與實(shí)施成效/97
下篇
第五章“數(shù)與代數(shù)”教學(xué)日常研究案例
……
展開(kāi)全部
讓學(xué)生更智慧的學(xué)習(xí) 作者簡(jiǎn)介
陳培群，閔行區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研員，高級(jí)教師。曾參與上海市二期課改小學(xué)數(shù)學(xué)教材的編寫。獲上海市中小幼教育科研論文一等獎(jiǎng)、上海市中青年教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)。研究成果“構(gòu)建問(wèn)題空間 提升教學(xué)品質(zhì)”獲上海市基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。
參與《小學(xué)數(shù)學(xué)單元教學(xué)設(shè)計(jì)指南》《上海市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)基本要求》《上海市小學(xué)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)指南》《上海市小學(xué)數(shù)學(xué)高質(zhì)量樣本作業(yè)體系設(shè)計(jì)與實(shí)施指南》的編寫工作。
書友推薦
- >
莉莉和章魚
- >
大紅狗在馬戲團(tuán)-大紅狗克里弗-助人
- >
姑媽的寶刀
- >
苦雨齋序跋文-周作人自編集
- >
李白與唐代文化
- >
月亮虎
- >
名家?guī)阕x魯迅:朝花夕拾
- >
羅庸西南聯(lián)大授課錄
本類暢銷
