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幼兒園園長勝任能力十五講 版權信息
- ISBN：9787302646440
- 條形碼：9787302646440 ; 978-7-302-64644-0
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
幼兒園園長勝任能力十五講 本書特色
《幼兒園園長勝任能力十五講》依據制定的幼兒園園長培訓課程標準編寫，介紹了幼兒園園長應具備的理論水平、改革能力、職業道德等綜合素養提升內容。系陜西學前師范學院學報編輯部主任熊偉總體策劃和組織編寫的國內首套“卓越之光 學前教育專業國（省）培項目輔修叢書”系列分冊之一。
幼兒園園長勝任能力十五講 內容簡介
《幼兒園園長勝任能力十五講》依據教育部制定的幼兒園園長培訓課程標準編寫，從信念素養、知識能力和特色發展三個方面，結合典型案例分析，簡介了幼兒園園長應具備的理論水平、改革能力、職業道德等綜合素養提升內容，闡述了如何助力其開展幼兒園發展規劃、文化建設、科學保教、教師隊伍建設、信息化建設與管理、科學內部管理、幼兒園與家庭及社區溝通合作、課程領導力建設、園本研修組織與管理和危機管理等方面的基本策略與方法。
幼兒園園長勝任能力十五講 目錄
**講 《幼兒園園長專業標準》條文解析 1
**節 幼兒園“辦學理念”解讀 2
第二節 幼兒園園長“專業要求”解讀 4
參考文獻 19
第二講 我國學前教育政策與法規概述 20
**節 近四十年來黨和國家學前教育方針與政策概述 21
第二節 近四十年來我國學前教育法規概述 24
參考文獻 29
第三講 國內外學前教育改革與發展動態概述 30
**節 國外學前教育改革與發展動態概述 31
第二節 我國學前教育改革與發展動態概述 35
參考文獻 38
第四講 幼兒園園長綜合素質提升策略 39
**節 幼兒園園長職業道德素質與身體素質提升策略 40
第二節 幼兒園園長心理與社交素質提升策略 42
第三節 幼兒園園長人文與科學素質提升策略 43
參考文獻 46
第五講 幼兒園發展規劃制訂與實施 48
**節 幼兒園發展規劃制訂與實施要點概述 49
第二節 幼兒園發展規劃制訂與實施典型分析 53
參考文獻 60
第六講 幼兒園文化建設概論 61
**節 文化與幼兒園文化建設 62
第二節 幼兒園總體文化系統構成 63
第三節 幼兒園主體文化系統構成 67
第四節 幼兒園特色內涵文化系統構成 70
參考文獻 74
第七講 幼兒園文化建設基本路徑與方法（上） 76
**節 營建連接幼兒人地關系的教育空間 77
第二節 承續連接幼兒古今關系的歷史傳統 81
第三節 規范連接幼兒群己關系的社會交往 86
參考文獻 93
第八講 幼兒園文化建設基本路徑與方法（下） 95
**節 內化連接幼兒知行關系的活動體驗 96
第二節 引導連接幼兒性天關系的精神追求 101
參考文獻 110
第九講 幼兒園科學保教專業法規解讀 111
**節 《綱要》要點解讀 112
第二節 《指南》要點解讀 118
第三節 《規程》要點解讀 129
參考文獻 133
第十講 幼兒園科學保教管理概論 134
**節 西方和中國科學保教思想的形成與發展 135
第二節 幼兒園科學保教管理常識 141
第三節 幼兒園科學保教管理策略優化 147
參考文獻 152
第十一講 幼兒園課程領導力建設 153
**節 幼兒園課程領導力概論 154
第二節 幼兒園課程的核心領導能力建設 157
第三節 幼兒園特色課程資源開發 163
參考文獻 166
第十二講 幼兒園環境創設與一日活動管理 167
**節 幼兒園環境創設管理 168
第二節 幼兒園一日活動管理 174
參考文獻 179
第十三講 幼兒園教師專業發展管理 181
**節 幼兒園人力資源管理 182
第二節 幼兒園教師隊伍建設管理 185
第三節 幼兒園教師園本研修管理 188
參考文獻 200
第十四講 幼兒園信息化建設與管理 201
**節 幼兒園信息化建設與管理概述 202
第二節 幼兒園信息資源應用常用路徑與方法 208
參考文獻 211
第十五講 幼兒園危機管理 213
**節 幼兒園安全危機管理 214
第二節 幼兒園活動危機管理 218
第三節 幼兒園輿情危機管理 221
第四節 幼兒園發展危機管理 224
參考文獻 228
**節 幼兒園“辦學理念”解讀 2
第二節 幼兒園園長“專業要求”解讀 4
參考文獻 19
第二講 我國學前教育政策與法規概述 20
**節 近四十年來黨和國家學前教育方針與政策概述 21
第二節 近四十年來我國學前教育法規概述 24
參考文獻 29
第三講 國內外學前教育改革與發展動態概述 30
**節 國外學前教育改革與發展動態概述 31
第二節 我國學前教育改革與發展動態概述 35
參考文獻 38
第四講 幼兒園園長綜合素質提升策略 39
**節 幼兒園園長職業道德素質與身體素質提升策略 40
第二節 幼兒園園長心理與社交素質提升策略 42
第三節 幼兒園園長人文與科學素質提升策略 43
參考文獻 46
第五講 幼兒園發展規劃制訂與實施 48
**節 幼兒園發展規劃制訂與實施要點概述 49
第二節 幼兒園發展規劃制訂與實施典型分析 53
參考文獻 60
第六講 幼兒園文化建設概論 61
**節 文化與幼兒園文化建設 62
第二節 幼兒園總體文化系統構成 63
第三節 幼兒園主體文化系統構成 67
第四節 幼兒園特色內涵文化系統構成 70
參考文獻 74
第七講 幼兒園文化建設基本路徑與方法（上） 76
**節 營建連接幼兒人地關系的教育空間 77
第二節 承續連接幼兒古今關系的歷史傳統 81
第三節 規范連接幼兒群己關系的社會交往 86
參考文獻 93
第八講 幼兒園文化建設基本路徑與方法（下） 95
**節 內化連接幼兒知行關系的活動體驗 96
第二節 引導連接幼兒性天關系的精神追求 101
參考文獻 110
第九講 幼兒園科學保教專業法規解讀 111
**節 《綱要》要點解讀 112
第二節 《指南》要點解讀 118
第三節 《規程》要點解讀 129
參考文獻 133
第十講 幼兒園科學保教管理概論 134
**節 西方和中國科學保教思想的形成與發展 135
第二節 幼兒園科學保教管理常識 141
第三節 幼兒園科學保教管理策略優化 147
參考文獻 152
第十一講 幼兒園課程領導力建設 153
**節 幼兒園課程領導力概論 154
第二節 幼兒園課程的核心領導能力建設 157
第三節 幼兒園特色課程資源開發 163
參考文獻 166
第十二講 幼兒園環境創設與一日活動管理 167
**節 幼兒園環境創設管理 168
第二節 幼兒園一日活動管理 174
參考文獻 179
第十三講 幼兒園教師專業發展管理 181
**節 幼兒園人力資源管理 182
第二節 幼兒園教師隊伍建設管理 185
第三節 幼兒園教師園本研修管理 188
參考文獻 200
第十四講 幼兒園信息化建設與管理 201
**節 幼兒園信息化建設與管理概述 202
第二節 幼兒園信息資源應用常用路徑與方法 208
參考文獻 211
第十五講 幼兒園危機管理 213
**節 幼兒園安全危機管理 214
第二節 幼兒園活動危機管理 218
第三節 幼兒園輿情危機管理 221
第四節 幼兒園發展危機管理 224
參考文獻 228
展開全部
幼兒園園長勝任能力十五講 作者簡介
熊偉 單位：陜西學前師范學院 職務、職稱：托育事業研究院副院長、教授 性別：男 年齡：49 現任陜西學前師范學院學報編輯部主任兼執行副主編，研究館員三級（教授三級），兼職陜西師范大學、溫州大學學前教育專業碩士生導師。兼任全國地方高校學前教育專業學術協作聯盟領導小組辦公室主任，全國教育院校學報研究會副理事長，陜西省學前教育研究會學術委員會委員、幼兒園管理專業委員會副主任；陜西省社會科學信息學會副會長兼學術部主任委員。目前受聘10多所全國地方高校學前教育專業特聘、兼職和客座教授，國內多家大學學前教育研究機構學術委員或特聘研究員，多家核心期刊審稿專家，等等。主持完成國家社會科學基金項目1項和省級科研項目4項，發表專業學術論文70余篇，出版學術著作多部，獲省部級科研獎勵多項，系全國社會科學普及優秀工作者。主要研究方向：學前教育學科發展戰略情報、學前教育科學素養與方法論、幼兒園文化建設、嬰幼兒托育服務與管理。
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