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思想政治理論教育教學(xué)改革與探索 版權(quán)信息
- ISBN:9787522504544
- 條形碼:9787522504544 ; 978-7-5225-0454-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
思想政治理論教育教學(xué)改革與探索 內(nèi)容簡介
本書以”思想政治理論教育教學(xué)改革與探索”為選題, 重點探討思想政治理論教育教學(xué)的科學(xué)定位與當代選擇、思想政治理論課課程體系及其構(gòu)建、教學(xué)體系構(gòu)建與課堂教學(xué)改革、教學(xué)過程優(yōu)化與教學(xué)方法科學(xué)化創(chuàng)新、教師隊伍綜合素養(yǎng)培養(yǎng)、實踐教學(xué)形式與策略以及教學(xué)管理與評價等相關(guān)內(nèi)容。
思想政治理論教育教學(xué)改革與探索 目錄
章思想政治理論教育教學(xué)的科學(xué)定位與當代選擇
節(jié)思想政治理論教育教學(xué)的質(zhì)
節(jié)思想政治理論教育教學(xué)的本質(zhì)特征
第三節(jié)思想政治理論教育教學(xué)的重要作用
章思想政治理論課課程體系及其構(gòu)建
節(jié)思想政治理論課課程體系的內(nèi)涵與內(nèi)容
節(jié)思想政治理論課課程結(jié)構(gòu)及其特征
第三節(jié)思想政治理論課課程體系構(gòu)建及綜合創(chuàng)新
第三章思想政治理論課教學(xué)體系構(gòu)建與課堂教學(xué)改革
節(jié)思想政治理論課教學(xué)體系構(gòu)建的背景與意義
節(jié)思想政治理論課教學(xué)體系構(gòu)建的對策與建議
第三節(jié)思想政治理論課課堂教學(xué)模式創(chuàng)新途徑
第四節(jié)思想政治理論課教育教學(xué)改革路徑優(yōu)化
第四章思想政治理論課教學(xué)過程優(yōu)化與教學(xué)方法科學(xué)化創(chuàng)新
節(jié)思想政治理論課教學(xué)過程
節(jié)思想政治理論課教學(xué)方法的本質(zhì)及選擇運用
第三節(jié)思想政治理論課教學(xué)方法科學(xué)化及其理論依據(jù)
第四節(jié)思想政治理論課教學(xué)方法科學(xué)化創(chuàng)新探索
第五章思想政治理論課教師隊伍綜合素養(yǎng)培養(yǎng)
節(jié)思想政治理論課教師綜合素養(yǎng)詮釋
節(jié)思想政治理論課教師教育現(xiàn)狀與策略
第三節(jié)思想政治理論課教師師德與情感建設(shè)路徑
第六章思想政治理論課實踐教學(xué)形式與策略探究
節(jié)思想政治理論課實踐教學(xué)形式及其作用
節(jié)思想政治理論課課堂教學(xué)策略探討
第三節(jié)思想政治理論課實踐教學(xué)策略研究
第七章思想政治理論課教育教學(xué)管理與評價
節(jié)思想政治理論課教育教學(xué)管理現(xiàn)代化
節(jié)思想政治理論課教育教學(xué)評價特點與標準
第三節(jié)思想政治理論課教育教學(xué)評價方法及實施
參考文獻
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