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大學生教育管理的創(chuàng)新與實踐研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787573106636
- 條形碼：9787573106636 ; 978-7-5731-0663-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學生教育管理的創(chuàng)新與實踐研究 內(nèi)容簡介
本書主要論述了大學生教育管理的*新研究成果以及目前大學生教育管理的發(fā)展現(xiàn)狀。全書主要內(nèi)容有: 大學生教育管理的基本原理、大學生教育管理的理念與原則、大學生教育管理的過程與方法、大學生教育管理的特點與創(chuàng)新、大學生的學習管理研究、大學生學習的基本規(guī)律與影響因素、大學生學習的自我管理、大學生的心理健康管理研究、大學生教育管理的發(fā)展趨勢等。全書將大學生作為高校教育管理工作的主要對象, 緊緊圍繞當代大學生的教育管理與行為特點展開, 以期為高校教育管理實踐提供一定的理論指導(dǎo)。
大學生教育管理的創(chuàng)新與實踐研究 目錄
**章大學生教育管理的理論研究”
節(jié)大學生教育管理方式的轉(zhuǎn)變
節(jié)新公共服務(wù)大學生教育管理
第三節(jié)傳統(tǒng)文化與大學生教育管理，
第四節(jié)從嚴從實做好大學生教育管理服務(wù)
第五節(jié)儒家入世思想對大學生教育管理工作的啟示
第六節(jié)大學生教育管理“抓兩頭”與“抓中間”
章大學生教育管理的創(chuàng)新研究?
節(jié)大數(shù)據(jù)與大學生教育管理
節(jié)微時代下大學生教育管理
第三節(jié)“三位一體”大學生教育管理
第四節(jié)新媒體背景下大學生教育管理..
第五節(jié)“互聯(lián)網(wǎng)+”時代大學生教育管理-
第六節(jié)柔管理理念下的大學生教育管理.
第三章大學生教育管理模式研究.
節(jié)城市型大學生教育管理模式
節(jié)少數(shù)民族大學生教育管理模式
第三節(jié)高校貧困大學生教育管理模式
第四節(jié)大學生員繼續(xù)教育管理模式
第五節(jié)大學生“四自教育”管理模式
第六節(jié)大學生自我教育管理服務(wù)的創(chuàng)新模式-
第四章大學生教育管理制度研究.
節(jié)大學生參與教學管理的制度
高校大學生建教育管理制度-
第三節(jié)大學生教育管理中學生會管理制度
第四節(jié)雙創(chuàng)背景下大學生教育管理制度
第五節(jié)自治教育理念與大學生自治管理制度
第六節(jié)大學生素質(zhì)教育的困境審視與制度
第七節(jié)高校教育管理制度人化管窺......
第五章新媒體環(huán)境下高校教學管理..
節(jié)新媒體對高校教育教學管理帶來的沖擊
節(jié)新媒體時代高校教學管理體系改革
第三節(jié)新媒休環(huán)境下教學檔案管理...
第四節(jié)新媒體時代探究式公共管理案例教學
第五節(jié)新媒體的實踐教學過程管理和質(zhì)量考核
第六節(jié)新媒體背景下高校多媒體教室的管理
第七節(jié)高校新媒體建設(shè)管理辦法“
第六章大學生教育管理的實踐應(yīng)用研究
節(jié)情感激勵在大學生教育管理中的應(yīng)用
節(jié)非正式獎勵在大學生教育管理中的運用
第三節(jié)“蝴蝶效應(yīng)”在大學生教育管理中的應(yīng)用
第四節(jié)大學生建教育管理制度的構(gòu)建與應(yīng)用
第五節(jié)同儕示范在大學生教育管理中的應(yīng)用:
第六節(jié)小組工作模式在大學生教育管理中的應(yīng)用
第七節(jié)項目管理理論在大學生創(chuàng)新教育項目中的應(yīng)用
參考文獻
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