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小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué) 版權(quán)信息
- ISBN：9787305272110
- 條形碼：9787305272110 ; 978-7-305-27211-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué) 內(nèi)容簡介
“小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)”為小學(xué)教育專業(yè)師范生必修的核心課程。本書按照2022年版《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行修訂，主要包括小學(xué)數(shù)學(xué)課程的目標(biāo)和內(nèi)容、小學(xué)數(shù)學(xué)教材、小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法與手段、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施、數(shù)與代數(shù)的教學(xué)、圖形與幾何的教學(xué)、統(tǒng)計(jì)與概率的教學(xué)、綜合與實(shí)踐的教學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等，按照課程標(biāo)準(zhǔn)提出相應(yīng)的教學(xué)要點(diǎn)與策略，并配有適量的教學(xué)案例和數(shù)字資源，以便于學(xué)生學(xué)習(xí)理解和教學(xué)技能訓(xùn)練。
小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué) 目錄
緒論
**節(jié)數(shù)學(xué)與小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科
第二節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)的研究對象、研究意義與學(xué)習(xí)方法
**章小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革發(fā)展
**節(jié)我國小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革發(fā)展
第二節(jié)國際小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革概述
第二章小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)
**節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)課程的性質(zhì)和理念
第二節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)和課程目標(biāo)
第三節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)課程內(nèi)容
第三章小學(xué)數(shù)學(xué)教材
**節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)教材概述
第二節(jié)新中國成立以來小學(xué)數(shù)學(xué)教材改革
第三節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)教材的分析
第四章小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
……
展開全部
小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué) 作者簡介
劉久成，揚(yáng)州大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。長期從事小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論研究，曾在《課程教材教法》《中國教育學(xué)刊》《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》《數(shù)學(xué)通報(bào)》等雜志發(fā)表論文近百篇，出版著作《小學(xué)數(shù)學(xué)課程60年》《中外小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)比較研究》等4部，主編教材多部，主持全國教育科學(xué)規(guī)劃課題3項(xiàng)、江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃課題多項(xiàng)，曾獲得“江蘇省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)”、“江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)”、“江蘇省樹勛教師教育科研一等獎(jiǎng)”。
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