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“三生”教育的實(shí)踐探索 版權(quán)信息
- ISBN：9787567033283
- 條形碼：9787567033283 ; 978-7-5670-3328-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>>
“三生”教育的實(shí)踐探索 內(nèi)容簡(jiǎn)介
“三生”教育，即生存、生活、生命教育。我們的理念是:學(xué)會(huì)生存——為幸福人生而奠基，體驗(yàn)生活——為未來(lái)生活作準(zhǔn)備，理解生命——讓每個(gè)生命都精彩。創(chuàng)新點(diǎn)：培育“三生相伴”的德育品牌,構(gòu)建“三生有幸”的課程體系,打造“五環(huán)”（學(xué)、議、教、練、思）生命化的高效課堂,優(yōu)化精細(xì)化的教育教學(xué)管理體系,健全“讓每個(gè)生命都精彩”的評(píng)價(jià)體系等。本書(shū)一共5章，每個(gè)章節(jié)都從不同的角度闡述作者對(duì)教育理念的認(rèn)知，是一本非常詳細(xì)的參考書(shū)。本書(shū)在教育方向，較為全面地涵蓋了一些實(shí)踐事例。本書(shū)讀者對(duì)象，中小學(xué)教育工作者。本書(shū)為中小學(xué)教育工作者指出工作與教育的明確關(guān)系。
“三生”教育的實(shí)踐探索 目錄
**章“三生”教育概述
**節(jié)“三生”教育的含義
第二節(jié)“三生”教育的理論基礎(chǔ)和價(jià)值取向
第三節(jié)“三生”教育的基本原則…
第四節(jié)踐行“三生”教育的必要和緊迫…
第二章 培育“三生相伴”的德育品牌…
節(jié)“三生相伴”德育品牌解讀·
節(jié)生命化德育的實(shí)施途徑…
附錄一《三生教育》校本教材（節(jié)選）…附錄二嶗山十一中國(guó)學(xué)節(jié)（節(jié)選）…附錄三第六屆國(guó)學(xué)節(jié)實(shí)施方案·
附錄四第十六屆“青春飛揚(yáng)”三生技能運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)程（節(jié)選）…
第三章構(gòu)建“三生有幸”課程體系…
節(jié)“三生有幸”課程體系建設(shè)的思考、目標(biāo)與任務(wù)節(jié)實(shí)施“三生有幸”課程體系的途徑和內(nèi)容…附錄一16年嶗山十一中心理健康活動(dòng)月方案…
附錄二嶗山十一中“不忘初心跟走”離隊(duì)儀式主持稿附錄三嶗山十一中首屆國(guó)學(xué)節(jié)
附錄四嶗山十一中14-15學(xué)年度選修課統(tǒng)計(jì)表
附錄五首屆感恩節(jié)學(xué)生征文(節(jié)選）…
附錄六嶗山十一中形象大使評(píng)選…
第四章打造“五環(huán)”生活化、生命化課堂
節(jié)傳統(tǒng)課堂教學(xué)的弊端
節(jié)生活化、生命化課堂的基本理念…
第三節(jié)生活化、生命化課堂的教學(xué)策略·
第四節(jié)“五環(huán)”生命化教學(xué)模式的具體實(shí)施…
附錄一班級(jí)激勵(lì)護(hù)航“五環(huán)”教學(xué)模式實(shí)施
附錄二構(gòu)建“三生”課堂實(shí)施“五環(huán)”教學(xué)模式課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表……90附錄三嶗山十一中倡導(dǎo)的（）課堂理念…
參考文獻(xiàn)
展開(kāi)全部
“三生”教育的實(shí)踐探索 作者簡(jiǎn)介
于澤梯，高級(jí)教師，教育碩士，歷任青島市嶗山區(qū)第十中學(xué)、青島市嶗山區(qū)第十一中學(xué)和青島市嶗山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)。曾獲青島市嶗山區(qū)優(yōu)秀教師、青島市嶗山區(qū)教學(xué)能手、青島市青年教師優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才、青島市名校長(zhǎng)、青島市名校長(zhǎng)工作室主持人、全國(guó)思想道德建設(shè)先進(jìn)校長(zhǎng)、全國(guó)生命教育百佳校長(zhǎng)等稱(chēng)號(hào)。先后在《中國(guó)教師》《中國(guó)教育報(bào)》等發(fā)表論文。研究成果入選《中國(guó)名優(yōu)校長(zhǎng)治校方略》《全國(guó)德育優(yōu)秀成果匯編》，出版專(zhuān)著《學(xué)校精細(xì)化管理理論與實(shí)踐》。曾在山東省素質(zhì)教育論壇、全國(guó)生命教育年會(huì)等做經(jīng)驗(yàn)介紹。
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