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知己知子——母親如何正確地傳遞“愛” 版權(quán)信息
- ISBN：9787309167528
- 條形碼：9787309167528 ; 978-7-309-16752-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
知己知子——母親如何正確地傳遞“愛” 內(nèi)容簡(jiǎn)介
多年來在跨文化的語境下，作者運(yùn)用教育學(xué)理論和理念，結(jié)合個(gè)人養(yǎng)育孩子的親身經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，通過對(duì)周邊父母在教育過程中的觀察，以“一問一答”“有問必答”“教育分享”的微信群方式，就許多母親提出的問題，帶領(lǐng)大家一起探討，并給出自己的回答。本書呈現(xiàn)作者曾經(jīng)探討的60余個(gè)問題。作者尊重母親的感受，傳達(dá)積極的教育觀念：一個(gè)偉大的母親并不是在培養(yǎng)孩子怎樣去適應(yīng)人世間的陋習(xí)，而是在培養(yǎng)他如何盡自己的一份力量去改變這個(gè)世界，使其變得更加美好。
知己知子——母親如何正確地傳遞“愛” 目錄
前言
1.嬰兒找奶嘴
2.“愛”與“尊重”是一回事嗎？
3.雙胞胎的緘默
4.“撒潑打滾”的由來
5.孩子的專注力
6.兒童與父母分房的好處！
7.孩子的作業(yè)，試試放手
8.監(jiān)管權(quán)
9.大事化小
10.響鼓不用重錘
11.“單親媽媽的母愛”夠嗎？
12.一分鐘都不行！
13.一定要撮合兄妹之間的關(guān)系嗎？
14.一只羊難趕，三只羊好放！
15.為孩子尋找“舞臺(tái)”
16.“磨蹭”是缺點(diǎn)嗎？
17.頭上長(zhǎng)角，身上長(zhǎng)刺！
18.寧缺毋濫
19.“天才”就像一塊寶玉
20.上公立學(xué)校還是國際學(xué)校？
21.體能與自驅(qū)力
22.寫作的困難
23.半夜孩子找媽媽
24.“噴水池故事”的啟發(fā)
25.左手寫字要糾正嗎？
26.愛說臟話，怎么辦？
27.手中之書，心中之夢(mèng)
28.母親應(yīng)該是嚴(yán)厲的教師嗎？
29.對(duì)多動(dòng)癥的理解
30.孩子“小動(dòng)作”的警示
31.老二的“妒忌”
32.駕馭“哭”的藝術(shù)
33．本末倒置
34.跟孩子談錢
35.不被“成功”的期許所綁架
36.“不發(fā)怒”的威嚴(yán)
37.孩子真的“偏激”嗎？
38.哪些事情是可以改變的？
39.兄妹之爭(zhēng)
40.過夜（Sleep Over）
41.一舉兩得
42.姐妹共處一室
43.“癮患”，不可姑息！
44.育兒好比照看嬌嫩的苗
45.相信孩子的內(nèi)在力量！
46.偷看孩子的信息是否有益？
47.感化“成癮了”的孩子
48.做“**個(gè)敢吃螃蟹之人”
49.孩子遲到是誰的責(zé)任？
50.耐心換來的甜美！
51.選擇綜合癥
52.設(shè)立界限
53.開家庭會(huì)的妙處
54.點(diǎn)評(píng)L.Y的家庭會(huì)
55.情緒管理的“軟件”與“硬件”
56.不洗澡、不刷牙的煩惱
57.談孩子起不來床
58.“愛”與“邏輯”
59.母親是“環(huán)境保護(hù)的使者”
60.古箏情結(jié)
61.“怕”與“尊重”是什么關(guān)系？
62.走出陰影！
63.論人格平等
64.寧信其有，不信其無
65.需要滿足不合理的要求嗎？
66.千載難逢的好機(jī)會(huì)！
67.當(dāng)孩子“情緒爆發(fā)”的那刻來臨
68.“脖子”轉(zhuǎn)“頭”的管家藝術(shù)
69.新年到，新目標(biāo)！
展開全部
知己知子——母親如何正確地傳遞“愛” 作者簡(jiǎn)介
麥楊博士，復(fù)旦大學(xué)講師，英國諾丁漢大學(xué)教育學(xué)碩士。養(yǎng)育的五名子女個(gè)個(gè)出色。麥博士跨越中西文化，在不同國家和地區(qū)的教育領(lǐng)域中學(xué)習(xí)、工作及生活。多年來在多種文化語境下，她一直活躍地參加教育學(xué)方面的講座、論壇及讀書會(huì)等，因此在家庭教育方面她有獨(dú)特的見解。如今，麥博士運(yùn)用教育學(xué)理論，結(jié)合個(gè)人養(yǎng)育孩子的親身經(jīng)驗(yàn)，觀察周邊家庭的育子過程，自愿地為社區(qū)做了一些貢獻(xiàn)。通過“一問一答”“有問必答”兩個(gè)微信群，麥博士就許多母親提出的各種問題，帶領(lǐng)大家一起探討。在與大家分享的過程中，她極大地釋放了正能量，鼓勵(lì)母親們要堅(jiān)信自己，同時(shí)學(xué)習(xí)如何運(yùn)用正確的方法去傳遞對(duì)子女的愛。目前，麥博士把曾經(jīng)探討過的問題一一地呈現(xiàn)出來，希望這本書能幫助各位母親在育兒的過程中尊重并了解自己的感受，并結(jié)合自己的人生觀與個(gè)人家庭的文化背景，去追求美好豐碩的個(gè)人體驗(yàn)！麥博士的教育理念之一：一位偉大母親的職責(zé)不是教育孩子如何適應(yīng)人世間的陋習(xí)，而是培養(yǎng)他如何盡自己的一份力量令這個(gè)世界變得更加美好！麥博士喜歡的格言：“聰明的人可以從自己的錯(cuò)誤中得到教訓(xùn)。有智慧的人不僅如此，而且能從他人的過失中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)。——無名氏”
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