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防火管理專業教育教學模式研究與實踐 版權信息
- ISBN：9787563568246
- 條形碼：9787563568246 ; 978-7-5635-6824-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
防火管理專業教育教學模式研究與實踐 內容簡介
高職院校具體特色是以專業建設體現出來了，專業建設如何直接關乎學校聲譽。防火管理專業(工程技術方向)經過十余發展，無論從自身還是從企業認可度，都達到了較高水平。一是專業建設伊始就與企業密切聯系，在企業充分融合教育教學整個過程開展培養人才活動；二是不斷從從理論和實踐上進行創新，以申報省級教育教學科研課題為抓手，進行持續研究并將研究成果及時運用到學生的培養中；三是構建了較好的校企合作機制，是產教融合、工學結合得到較好落實，充分發揮了學校主體和企業主體培養學生的作用；四是培養的學生得到企業高度認可符合企業能力要求，當然學校、學生也非常滿意。也就是說，專業發展到現在從理論上有收獲，實踐上有成果，并通過書籍形式加以總結，供有關教學人員、研究人員借鑒。
防火管理專業教育教學模式研究與實踐 目錄
**章緒篇
**節專業建設發展與概述
一、專業建設初始階段(2004-2006年)
二、專業建設提升階段(2007-2010年)
三、專業建設成熟階段(2011-2015年)
四、專業建設接近現代職業教育階段(2016-2020年)
第二節專業建設思考與實踐
一、以搭建高水平專業教育教學團隊為已任
二、設計符合實際要求的人才培養方案
三、人才培養方案的有效執行
四、全面開展校園文化素質教育活動
五、不斷深入開展產教融合校企合作
第三節專業建設理論與創新
一、持續不斷加強政策理論學習
二、持續不斷加強隊伍自身能力建設
三、持續不斷開展理論研究與實踐探索
四、持續不斷深化產教融合校企合作
第四節專業建設固本與展望
一、專業建設要堅持服務于社會
……
展開全部
防火管理專業教育教學模式研究與實踐 作者簡介
劉明彥，遼寧省職業教育教學名師，遼寧省計算機信息管理專業帶頭人，遼寧省精品課程負責人，中國電子學會高級會員，主持省級課題10余項，主持橫向課題2項，主編教材7本，軟件著作權6項，有負責公共安全科技企業運行七年和服務公安行業經歷。
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