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核心素養導向的高中體育與健康教學設計 版權信息
- ISBN：9787555032847
- 條形碼：9787555032847 ; 978-7-5550-3284-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
核心素養導向的高中體育與健康教學設計 內容簡介
本書主要探尋了核心素養導向的高中體育與健康教學設計，闡述了核心素養的基礎知識，對核心素養導向的高中體育與健康教學策略、核心素養導向的高中體育與健康教學設計進行了深入探討，并通過高中教師教學發展及核心素養培育、核心素養導向的高中體育與健康教學評價，透視高中體育與健康學科核心素養的培育路徑。全書主要分為六章，條理清晰，層次分明、內容翔實，結構嚴謹，在理論上有創新提法，倡導建立有效、全面、科學的研究機制，對從事高中體育教育的工作者有較大的參考價值。
核心素養導向的高中體育與健康教學設計 目錄
**章 核心素養導論
**節 素養與體育素養
第二節 核心素養與學科核心素養
第三節 體育與健康學科核心素養
第二章 核心素養導向的高中體育與健康教學策略
**節 高中體育與健康結構化教學策略
第二節 高中體育與健康情境化教學策略
第三節 高中體育與健康深度化教學策略
第四節 高中體育課堂教學的有效性分析
第三章 核心素養導向的高中體育與健康教學設計
**節 健康教育模塊教學設計
第二節 體能模塊教學設計
第三節 田徑類運動教學設計
第四節 球類運動教學設計
第五節 健美操類運動教學設計
第六節 微課輔助教學實驗設計
第四章 核心素養導向的高中體育與健康教學評價設計
**節 體育教學評價概述
第二節 核心素養導向的體育教學評價設計
第三節 體育課堂表現性評價構建
第五章 體育教師教學發展及學科核心素養培育
**節 高中體育教師教學行為優化
第二節 高中體育教學專業化發展
第三節 體育教師學科核心素養培育與提升
第六章 高中體育與健康學科核心素養培育路徑
**節 完善高中體育與健康線上課程開發與輔助
第二節 信息技術與體育學科的深度融合
第三節 強化體育與健康課程的生命安全教育
參考文獻
后記
展開全部
核心素養導向的高中體育與健康教學設計 作者簡介
鄭斌，畢業于福建師范大學體育系，體育碩士，中學高級教師，福州市中小學學科帶頭人，現為福建師范大學附屬中學體育教研組組長。長期從事中學體育教學理論與實踐的研究，多次獲得福建省中小學體育優秀論文與優質課評選特等獎，主持了福建省教育廳教師發展基金、福建省普通教育教學研究室、教育部福建師范大學基礎教育課程研究中心以及福建省教育科學“十三五”規劃等多項省級課題研究，發表了教育教學論文十余篇，參與了“福建省初中畢業升學考試備考指導體育與健康”等書的編寫。曾獲福建省中小學優秀體育教師、福州市教育系統先進工作者等稱號。
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