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新時代高等職業院校高水平專業群人才培養體系改革創新與實踐 版權信息
- ISBN：9787574211162
- 條形碼：9787574211162 ; 978-7-5742-1116-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新時代高等職業院校高水平專業群人才培養體系改革創新與實踐 內容簡介
本書是職業教育人才培養類的學術專著，主要內容為緒論、專業群人才培養模式與體系改革的理論分析、專業群人才培養模式的構建、專業群課程體系的重構、專業群教學創新團隊建設、職業教育實訓基地建設、專業群人才培養質量評價體系構建等。本書以新時代高等職業院校高水平專業群人才培養體系作為研究對象，分析了技術轉型時期高等職業教育應該更加注重服務區域經濟的功能，將培養直面生產一線的創新型、復合型高素質技術技能人才當作目標。本書分析了新時代高等職業院校人才培養體系變革的必要性，深入探討職業院校人才培養體系的優化策略，對職業院校教育者以及相關研究人員具有借鑒和參考意義，具有一定的出版價值。
新時代高等職業院校高水平專業群人才培養體系改革創新與實踐 目錄
**章 緒論
**節 研究背景與意義
第二節 國內外研究現狀
第三節 核心概念界定
第四節 人才培養體系改革的必要性分析
第五節 專業群人才培養體系改革的研究思路與方法
第二章 專業群人才培養模式與體系改革的理論分析
**節 人才培養模式改革的理論基礎
第二節 專業群人才培養體系改革模型的構建
第三章 專業群人才培養模式的構建
**節 人才培養標準相關概述
第二節 人才培養基本理論
第三節 專業群人才培養模式的探索與實踐
第四章 專業群課程體系的重構
**節 專業群課程體系重構的理論依據與實施
第二節 專業群課程體系的構建路徑
第三節 專業群模塊化課程體系的重構
第四節 專業群課程開發與實施
第五章 專業群教學創新團隊建設
**節 職業教育教師教學創新團隊的內涵
第二節 職業教育教師教學創新團隊的建設意義
第三節 職業教育教師教學創新團隊建設對策
第四節 “汽車運用與維修”國家級職業教育教師教學創新團隊建設
第六章 職業教育實訓基地建設
**節 校內生產性實訓基地概述
第二節 高水平職業教育實訓基地的建設路徑
第三節 汽車專業群實訓基地建設與應用
第七章 專業群人才培養質量評價體系構建
**節 人才培養質量評價體系設計與評價模型
第二節 專業群人才培養質量評價原則、標準、主體的構建
第三節 三方“背靠背”評價指標體系的構建
參考文獻
附錄 第三方評價組織對我校汽車檢測與維修技術專業群的評價示例
專業群人才培養模式總體評價
能力培養效果
素養培養效果
勞動教育培養效果
就業發展質量
展開全部
新時代高等職業院校高水平專業群人才培養體系改革創新與實踐 作者簡介
于萬海，畢業于河北農業大學，農業機械化工程專業碩士研究生，主要從事汽車電子技術和職業教育教學管理方向研究與實踐。全國機械行業職業教育服務先進制造業領軍教學團隊——汽車檢測與維修技術專業教學團隊帶頭人，河北省“三三三人才工程”第二層次專家。獲國家級教學成果二等獎1項、河北省教學成果一等獎1項。主持、參與國家級課程3門，主編“十三五”國家規劃教材2部，發表中文核心期刊論文多篇。
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