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信息技術與課程教學的融合 版權信息
- ISBN：9787512049772
- 條形碼：9787512049772 ; 978-7-5120-4977-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
信息技術與課程教學的融合 內容簡介
本書為學術研究作品。信息技術的廣泛應用對教育領域，特別是基礎教育領域的影響越來越深。本專著從信息技術與課程教學概述入手，分析了信息技術教育的相關定義，解析了信息技術與課程教學深度融合的策略；通過信息技術的課程特征以及教學內容與原則，對信息技術課程形態進行了分析；結合信息技術與課程教學管理的融合、信息技術與課程教學應用的融合、信息技術與課程教學評價的融合以及信息技術與課程教學策略及方法的融合，多方位的闡述了信息技術與課程教學的融合方式；通過人工智能環境與移動教育應用等形式，為信息技術與課程教學融合的未來發展打下了基礎。
信息技術與課程教學的融合 目錄
**章 信息技術與課程教學概述
**節 信息技術教育相關定義
第二節 信息技術課程教學設計
第三節 信息技術與課程教學深度融合的策略
第二章 信息技術課程形態分析
**節 信息技術的課程特征
第二節 教學內容與教學原則
第三節 課堂教學的管理措施
第三章 信息技術與課程教學融合的教學模式
**節 通用的融合模式
第二節 信息技術與文史類課程融合模式
第三節 信息技術與數理類課程融合模式
第四章 信息技術與課程教學管理的融合
**節 課堂管理策略
第二節 群組管理策略
第三節 作業管理策略
第五章 信息技術與課程教學應用的融合
**節 教學應用軟件設計
第二節 教學應用軟件的開發
第三節 信息技術教學應用的評價
第四節 教育管理信息化
第六章 信息技術與課程教學評價的融合
**節 教學前置評價
第二節 過程性評價
第三節 總結性評價
第七章 信息技術與課程教學策略及方法的融合
**節 信息技術與課程教學中目標設計的策略與方法
第二節 信息技術課程中陳述性知識的教學策略與方法
第三節 信息技術課程中案例教學的策略與方法
第八章 信息技術與課程教學實踐的融合
**節 教師備課工作與信息技術的融合
第二節 接受性學習為主的課程教學與信息技術的融合
第三節 教師行為專業化與信息技術的融合
第九章 信息技術與課程教學融合的發展展望
**節 社交軟件的教育應用
第二節 從信息管理到知識管理
第三節 人工智能環境
第四節 移動教育應用
第五節 教育中的虛擬現實
參考文獻
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